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作文标题: 吾愿如水
关 键 词: 小学六年级 900字
字 数: 900字作文
本文适合: 小学六年级
天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜。——题记 飞泉瀑布,涓涓细流,汪洋大海……水构成了文学一个永恒的主题。世上之物,莫不可改变其形,可见其柔:苏轼面对滚滚东流的长江水,放情吟诵:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”可见其雄:魏征深刻了解柔弱的水蕴涵的力量是强大的,便忠言直谏:“君,舟也;人,水也。水能载舟,亦能覆舟。”可见其刚柔相济,水是柔弱的,却带着一份坚韧。 来自:作文大全 看着它的流动,我会为它的姿态所倾倒;听着它的跃动,我为它的旋律所陶醉;接受它的爱抚,我为它的温柔所征服。每次接触水我都会有莫名的感动,却总是让这份感觉如流星般一闪而过,来不及想清却已消失在茫茫夜空。 来源:作文网 zw.liuxue86.com 一次难得的机会让我得以如此惬意,来到富春江,在溪水边享受阳光的恩赐。那儿山是如此清翠,水是如此清澈,在山间静静地流淌。一切都是那么柔和,什么都是清清的。一切都像行进在一个无声的世界。我把儿朵贴上了那块大石头。一下子,一种声音把我折服,原来大自然的声音可以如此宁静,安详,这声音让我想为它而停留一会儿,它可以带我逃出地球的转动,逃出这带着面具的世界……静静地,我睡了,溅起的水花惊醒了在另一个世界的我,带着惺忪的眼睛,向流水投去充满爱意的目光,那久违的感觉趁我不备便又悄悄地来到,这次我抓住了这“流星”,便用心去解读。
水带着它的多面性来到这个世界。它柔弱,柔弱得经不起擦擦碰碰,柔弱得只能随万物之形,柔弱得必须要躲避困难的阻挡;但他坚韧,坚韧得没有任何物体可以把它断开,坚韧得坚持自己,抹去了石头的棱角,坚韧得翻越一片片土地;它有志向,相信自己可以融入大海,确信自己能够跨越高山,坚信自己拥有精彩的明天;它有毅力,坚持着打败困难的信念,坚持着自己的目标,坚持着为自己的希望而奋斗。
人何尝不是如此,需要柔弱,需要坚韧,同样也需要自己的志向和良好的毅力,像流水一样存在于世间。并不需要伪装也不需要掩盖。这世间的虚假已超负荷,我们需要的是像水一样透澈真实的人。
如果我可以拥有清澈,吾愿如水;如果我可以拥有柔弱,吾愿如水;如果我可以拥有坚韧,吾愿如水。
在继苏轼,魏征之后,又有人因深刻了解水的意义,发出了发自内心的呐喊-----吾愿如水!
此后,水仍继续着这千年的不变,作文学永恒的主题,等待有缘人来解读它的一切。
《吾愿如水》这篇优秀的“初一作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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本作文是关于小学六年级900字的作文,题目为:《吾愿如水》,欢迎大家踊跃投稿。
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水带着它的多面性来到这个世界。它柔弱,柔弱得经不起擦擦碰碰,柔弱得只能随万物之形,柔弱得必须要躲避困难的阻挡;但他坚韧,坚韧得没有任何物体可以把它断开,坚韧得坚持自己,抹去了石头的棱角,坚韧得翻越一片片土地;它有志向,相信自己可以融入大海,确信自己能够跨越高山,坚信自己拥有精彩的明天;它有毅力,坚持着打败困难的信念,坚持着自己的目标,坚持着为自己的希望而奋斗。
人何尝不是如此,需要柔弱,需要坚韧,同样也需要自己的志向和良好的毅力,像流水一样存在于世间。并不需要伪装也不需要掩盖。这世间的虚假已超负荷,我们需要的是像水一样透澈真实的人。
如果我可以拥有清澈,吾愿如水;如果我可以拥有柔弱,吾愿如水;如果我可以拥有坚韧,吾愿如水。
在继苏轼,魏征之后,又有人因深刻了解水的意义,发出了发自内心的呐喊-----吾愿如水!
此后,水仍继续着这千年的不变,作文学永恒的主题,等待有缘人来解读它的一切。
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