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作文标题： 也说“我的五样”
关 键 词： 小学六年级 650字
字    数： 650字作文
本文适合： 小学六年级

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本作文是关于小学六年级650字的作文，题目为：《也说“我的五样”》，欢迎大家踊跃投稿。

也说“我的五样”　　再翻毕淑敏的《我的五样》，突发奇想，何不也写写我生命中最宝贵的五样呢？　　说干就干，提笔即写。我参考毕淑敏的前三样：空气、水、太阳。空气固然重要，留下，水也不可缺少，也留下。那太阳呢？它使我联想到星星和月亮，这样一对比，我倒更喜欢月亮的清冷无暇。这样一来，前三样就有了着落。
　　再看看她的第四样——鲜花！
　　毕淑敏选择鲜花，一定有她的理由，但是我无论如何也不会选择鲜花的。如果非要写什么植物的话，我宁可写小草，看似软弱无力，骨子里却很顽强。可是……　　我左思右想，脑海里浮现一堆东西，什么“苹果”、“鸭梨”、“电脑”、“台灯”……但是这些我都不想写，于是写了个：“开心”。这应该也算吧，开心快乐是最重要的么。
　　就剩这最后一样了，毕淑敏写的是“笔”，但我还想到了书。这两样都很重要啊，少一样不可。就比如只有书没有笔，那我一肚子的感想怎么写呢？再说只有笔有书，写倒是能写了，可是不读书，也无处落笔了。经再三犹豫，我选择了“书”。
　　再把文章看下去，说要在五样东西里去掉一样。这下，我犯难了。
　　空气和水之间去掉一样吧。按医学知识说，没有了空气，人只能苟延残喘几分钟，而没有了水，仍可坚持若干个小时，所以毕淑敏去掉的是水。可是，我凭自己的直觉，毅然把“空气”划去了。
　　不用说，接下去一定是要再划去一样了。我毫不犹豫地划去了“水”。
　　一步步来，再去掉一样。于是我决定先放弃清丽的月亮，再在剩余两样中做思考。
　　“开心”和“书”，我真难选择。一个人如果一天到晚闷闷不乐，那这个人活着就毫无意义了。但是我在看书的同时，又是快乐的，两样并存，这应该是我最好的选择了吧。
　　我把书翻到最后，毕淑敏的答案是“笔”，她说她终于明白了自己最后的坚持。而我，则发现自己在看书的同时会得到快乐，也就很满足了。于是，像毕淑敏一样，在一张偌大的纸上，写下“书”这一个大字。
　　再看着这个字，我笑了。