关键词： 你是我 骄傲 小学五年级
本文适合： 小学五年级
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本作文350字是关于小学五年级的作文350字，题目为：《你是我永远的骄傲》，欢迎大家踊跃投稿。
你是我永远的骄傲
经历过了许多，忘不了的过往，总是像电影一样，在脑海里回放。相处了两年的我们就此分别，去新的班级，拥有新的经历，一步步的走向未来。但是，不可否认的是，四班，你是我永远的骄傲。
——by.子涵
经过那年夏天的努力，我以优异的成绩进入了四班。刚进到教室就感觉到一种热闹的气氛，同学们彼此基本上都不太认识，但是都是笑眯眯的，相信同学打招呼。而老班则是安静的站在讲台上，看着我们说笑。
人来齐之后，老班和我们说了很多，我已经不太记得了，大概意思就是要我们把握机遇，在初中三年努力拼搏。还给了我们八字箴言：自觉、务实、严谨、前行。
那天我对老班的第一印象就()是平易近人的，会成为朋友的人。
班里每个人都有些调皮，和老师混熟了，就在课堂上和老师说笑讨论，有时会把老师惹生气，但是时候就又会和好如初。
几个学习极差的同学也很有集体荣誉感，跳绳比赛找不到人时他们去顶替，篮球比赛也在下边呐喊助阵，乒乓球比赛不时提醒参赛同学比赛要点。没有特别坏的人，至少心里，还是有一些柔软的，安静的地方。
这个被老师们戏称为“全校第一乱”的班级，却好运得到了完美的师资力量。语文老师很会抓重点，教学严谨，让我们总能抓住一道题的核心。数学老师很耐心，遇到典型例题会不厌其烦的讲上一遍又一遍，知道同学们移交到这种题就说“哦，这道题我会”为止。英语老师平易近人，上课气氛活跃，体中有什么不会的会很耐心地讲解。物理老师能把物理讲的透彻，讲得明白，而且很会节约时间，别班老师要几堂课讲完的，他一堂课就能讲完，最夸张的一次，他用了大半堂课的时间给我们讲题，剩下的三分钟他讲新课，讲的很快还做了实验，举了例子，而且我们都听得明白。
依稀记得学校跳绳比赛的时候，学校发下来几根不错的跳绳，课间的时候，我们总是抢先冲到柜子前，然后揪出跳绳，奔到楼下练习，我是其中一员，但是积极性虽高，跳的却不怎么的。比赛分为四类：单摇跳，双摇跳，单双摇交叉跳还有团体跳大绳。
班里会双摇跳的没有几个，最后还勉强凑了一个，凑够了人数，当时我们就没抱任何希望，只是想着尽了全力就好了，没什么遗憾。下午课外活动课的时间，班里人都去后操场为参赛者加油助阵，给他们打气。
结果并不理想，每一个人的成绩都不是最好的，也不是最差的，而双摇跳比赛，有个同学竟然只跳了四个。而且跳大绳比赛中，选手们的状态都不是很好。
也许是侥幸，当听到跳绳比赛第一名这个成绩时，我们都愣了一下，然后发出疑问：“不可能吧？”
结果校长在集会上公布比赛结果的时候，我们班有些忘乎所以的热流鼓掌。不论我们班的谁，都在为我们班高兴。
我们都在想着：哈哈，我们四班总算拿了个第一。
不久之后就是乒乓球赛，由于上次的跳绳比赛我们并不认为是我们以实力取胜，所以这次我们也没有报什么希望。几个平常爱好乒乓球的同学们报了名。
谁又料想这次比赛比上一次更玄乎，我们班在抽签时抽中了我们自己，不论谁赢谁输，吃亏的总是我们班。而有一个班的人则是抽到了不用比赛直接保留的签。
比赛的同学情绪都不好，他们问我们：“我们自己和自己比赛，别的班会不会笑话我们，认为我们班很傻。”
我们说：“你们尽管拿出真正实力去努力比赛，别想那么多，就当是自己选拔队员好了。”
其实，在观战时候很淡定那是做不到的，说是没放在心上，实际上心里紧张了千百回了，一直为参赛的人捏了一把汗。
结果令我们班出乎意料又在预料之中，我们班和上次一样，得了第一。
这就是和我们班人在一起的一些事情，原谅我的笔拙，描绘不出班级里的欢笑与泪水，快乐与忧愁，只能在这些简单叙述中，让你感受到一个人心中集体的重要性，以及它在集体中的快乐。
这篇文章送给即将面临九年级分班的八四班，我们不会忘记在一起的快乐，会承载彼此的祝愿和希望，一路向自己的目标走去。四班这个集体，永远都是我们的家，永远都是我们的骄傲。
