选完乐器的第二天，在美梦中的柴斯特被一阵喧闹声惊醒。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。春天的早上正是睡觉的最好时间，是谁？ 5点钟还不到就来吵闹！”柴斯特气的一个箭步冲下2楼，“咣铛”一声打开别墅大门。
“老师，你的暴发力好酷呀！”
“你是谁？这么早来这里吵什么？”蒙蒙亮的天让柴斯特看不清说话的是谁，生气地问。
“我？是您的学生小青蛙！您昨天叫我今天到您这儿学唱歌的。”小青蛙激情饱满大声回答。
柴斯特又好笑又好气地对小青蛙说：“我不是告诉你今天十点来吗？算了，既然来了就现在开始教你吧！”
柴斯特把小青蛙带到大客厅说：“开始上课！”
“歌曲的演绎是需要很多方面表现的。 第一当然是声音。这是一个很专业的学问，包括气息、用嗓、口腔共鸣、吐词方式等。第二是情感……”
“歌唱时可分成三种声调：高音、中音、低音；有三种速度：快速、中速、慢速……”
“当然有时还要加上一些技巧，如：波音、颤音……”柴斯特开始滔滔不绝的讲课了。
在听课时，小青蛙专心到连眼睛也不敢转动，生怕一动就会忘了柴老师的话。
小青蛙大概是柴斯特的学生中，最肯学的一个。它又努力又聪明，一个星期没过，它就可以把：“哇哇哇，夸夸夸，我是一只小青蛙，春去冬来水里游，我是快乐的小青蛙……”这首歌唱的有模有样了，柴斯特打心眼里喜爱小青蛙。
每当上小青蛙的课，柴斯特都会开心的一蹦三尺高，尽它所能全心全意教小青蛙。小青蛙呢，也非常喜欢这个比父母还要亲的老师。
青蛙妈妈见小青蛙学的顶呱呱的，一再得到柴斯特的表扬，心里乐的美滋滋的，成天带着一张笑脸四处逛着，巴不得小青蛙快快学成，好一举成名于大草原。
青蛙妈妈望女成凤，在高兴之余不由得抱着更大的期望，期望值越高越严格要求，希望自己的孩子最好能一夜成名，或者通过自己更大的努力得到更出色的表现，所以天天严格要求小青蛙练唱歌。
下面是小青蛙的练习时间表：早上5点10分起床，刷牙、洗脸、吃饭20分钟，休息5分钟后，开始练嗓子；练到11点30分，休息一会儿，吃午饭，到12点20分，怕影响别人午休，改学乐理知识；到14点30分，开始练唱歌；一直到17点30分吃晚饭，吃完休息一阵，晚上练习时间又到，一直到20点30分，才能洗漱后上床睡觉。
小青蛙有一天练习时觉得非常累，对青蛙妈妈说：“今天我很累，能不能让我少练些，休息一下好吗？”
“不行，如果你不多多练习，要休息的话，警察叔叔就会来捉你的！”妈妈吓唬道。
……
小青蛙因为练的太累休息不好，学了一阵后一直不见进步，青蛙妈妈认为是练习的时间还不够，于是让它每天24小时除吃饭、睡觉外都在不停的练。
过了不久，小青蛙因劳累过度住进了医院，柴斯特听到消息后，急忙到医院看望小青蛙。
“柴先生来了！”青蛙妈妈说。
“小青蛙为什么进医院？生什么病？”柴斯特着急的问。
“我也不知道？”青蛙妈妈迷茫答道。
柴斯特问小青蛙在家是如何练习的。
青蛙妈妈就把小青蛙的学习情况骄傲地告诉了柴斯特，还说要把她的方法推广出去让村里的其它动物去学。
“啊！”柴斯特大叫道：“难怪小青蛙越学越差，还住进了医院。24小时除了吃饭、睡觉外，都在练唱歌，您觉得这样是最好的学习方法吗？这样学有什么用呢？”
“当然有用，成功出于苦练！”青蛙妈妈激动的说。
“您让孩子像机器一样进行练习，不把孩子累坏才怪。我们要让孩子有兴趣、掌握方法、技巧、放松的学，才能学得好。要记住我们不是机器，会累的，何况机器也要休息、检修。”柴斯特语重声长地劝解道。
“您的话不符合道理，放松的学怎么会学的好呢？我还等着孩子成名呢，一定要让她多多练习才行。”青蛙妈妈固执的说。
柴斯特见青蛙妈妈听不进它的劝解，只好摇着头带着遗憾走了。
小青蛙出院后，青蛙妈妈仍然坚持它的做法。有一天，小青蛙在练习嗓子时，疲倦的说：“妈妈，我好累啊，让我休息一下好吗？”
“不行，孩子。坚持就是胜利。不要怕累，继续！”青蛙妈妈坚定的说。
“嘭”的一声，小青蛙的肚子突然传出巨大的响声，青蛙妈妈定眼一看，发现小青蛙的肚子破了，急忙送它到医院。
经过医生的抢救，小青蛙的命保住了，但从此它再也不能唱歌了。此时，青蛙妈妈想起了柴斯特的话，后悔莫及。
的确，学知识与本领不能一蹴而就，要按照一定的学习方法与规律循序渐进的进行。一味的强求孩子拼命的苦练，不讲究学习方法与不顾孩子的身心健康，会得不偿失。
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