【第1篇】
春、夏、秋、冬，都有着自己独特的美，这些美让我们生活变得绚丽多彩。
春暖花开
春姑娘是暖的，暖得桃花妹妹呵呵直笑，暖得草宝宝探出头来东张西望，暖得油菜花姐姐出来打探这万物复苏的大地，暖得鸳鸯开始成双结对。
夏日炎炎
夏弟弟是热的，他让知了迫不得已地在枝头上尖叫“好热，好热啊！”他让荷花兄妹出来展现他们美丽的身姿，他让太阳公公也要和他一样，火辣辣地炙烤着大地，他让我们变得烦躁不安，穿上短袖，吃上甜甜的冰淇淋。
秋高气爽
秋，是一个喜欢凉爽的奶奶，她喜欢枫叶是红的，远处望去，似一把火；她喜欢桂花的清香；她喜欢五颜六色的菊花；她更喜欢黄澄澄的树叶，她是一个收获的季节。
冰天雪地
冬爷爷是个老顽童，他呀，最喜欢白色，喜欢冷。他想看孩子们在寒风中溜冰；他想看孩子们开心的玩打雪仗，堆雪人；他更喜欢千姿百态的雾淞。
千变万化的美景给我们的生活增添了许多生趣，让我们活得更加开心、快乐！
老师点评：虽说是老题材，却不乏有新意，语言优美，令人遐想。
【第2篇】
四季更替，时间匆匆流过，可谁曾细细体会过春、夏、秋、冬各不相同的美？
春天是五颜六色的。春风吹，天空中下起了毛毛细雨，湿润了田间的小路。小草悄悄探出脑袋偷眼看着风景。花朵们含苞待放，互相争艳，小草给大地添上了星星点点的绿色，春风荡漾，万物复苏。
夏天是多姿多彩的，单凭这一朵朵“出淤泥而不染，着清莲而不妖”的荷花就出尽了威风。它们在水中摇摆，像一个个亭亭玉丽的少女，清晨，草叶上的雨露更是青春的气息，青蛙呱呱叫，好似在歌唱丰收的年景，是啊”稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
秋天是千姿百态的。路边的树木失去了春天的活力，只留下了一片黄色。也怕是只有枫树别其一格，树上是一个个“巴掌”。“停车生爱枫林晚，霜叶红于二月花。”如此想来，说得倒也有理。
冬天是银妆素裹的，白雪征服了世界，为地球披上了一层白衫。雪花明莹剔透，常常遗落在窗边。可谁都逃不过北风的魔爪，一切都会被它覆盖。
四季之美，各不相同。却各有各的美。
老师评语:习作非常娴熟，且非常贴切也运用了“重章叠唱”的手法。使文章有条理有层次，充满美感。
【第3篇】
一年有四个季节，每个季节都有它独特的美。
春天，一个万物复苏的季节。小河边，柳树姑娘在微风中摆动着它那长长的绿发。桃花不好意思地探出了头，瞧，它的脸都变红了。小草伸了个懒腰，从泥土里钻了出来。河边的野花都开了，散发出淡淡的幽香。啊，小动物们也来了。小青蛙从被窝里跳了出来，继续保护着庄稼，不让害虫破坏它。
夏天，一个炎热的季节。蝈蝈架起了钢琴，知了唱起了动听的歌，蝴蝶也随着歌声翩翩起舞。傍晚，人们坐在杨树下乘凉，吃着西瓜，有说有笑。
秋天，一个收获的季节。红苹果从树上一个接一个掉下来，石榴笑得咧开了嘴。田野里，高粱弯下了腰，玉米和花生也成熟了。大家高兴地看着自己的劳动成果，脸上洋溢着喜悦的笑容。小松鼠开始忙着采摘松果，蛇也开始为自己找合适的树洞，为冬眠做准备。
冬天，一个充满快乐的季节。一场大雪过后，白茫茫的一片，树上开满了梅花，湖面都结冰了，像一面镜子。看，小朋友们有的在滑雪，有的在堆雪人，还有的在打雪仗，开心极了。
啊！美丽的四季，我爱你！
