关键词： 审题 儿子 小学三年级
本文适合： 小学三年级
作文来源：
本作文500字左右是关于小学三年级的作文500字左右，题目为：《我教儿子学审题》，欢迎大家踊跃投稿。
我教儿子学审题
今天，儿子考试了第六单元的卷子，有两道题失分较多，我仔细一看才知道，一道题是儿子在做题时，没有认真读题目要求，更别说理解了。另一道题是没有把题目要求读完，在没有弄清题意的时候自己就开始做了。
对一年级的孩子来说，做的每一道题都是新的，所以我没有批评儿子，只是和他交流，一起分析为什么会出现这种情况。儿子也虚心反思自己当时是怎么想的，又是怎么做的。
第一道题：
1、写出带有下列偏旁的字，并组词。
( ) （ ）
讠 ( ) 亻 （ ）
（ ） （ ）
扌 （ ）木 （ ）
这道题对一年级的孩子来学，是比较难的。我就引导儿子：“这道题要怎么做呢？我们想要干什么？”
儿子认真地说：“要读一读题最上面的字。”
“你真会思考。那题最上面的一行字有一个好听的名字叫题目要求。”我紧接着说。
“做题前，要认真地读题目要求，不能只读一遍，要读懂。”我耐心地说道。
“那，你来认真地读读题目要求吧！”儿子读完，“这个题目要求要我们先做什么，再做什么？”
儿子若有所思地说:“先写字，再组词。”
“对呀！”那，写什么样的字呢？写几个，写在哪里呢？
儿子仔细观察了一会儿，看着两条横线和两个括号，好像有点没看懂。
我就以第一个为例： ( )
讠 ( )
再读题目要求，给孩子做示范。第一要写带有“讠”的字，指着题上的两条横线说：“一条横线上写一个带有“讠”的字。”又指着后面的括号说：“后面的括号里要给每一个带有“讠”的字组一个词。”
儿子这才焕然大悟。高兴地说：“妈妈，我学会了。”一会把这道题全做对了。
第二道题
2、把字填入句子中，并()加上标点。
啦 吗 呢 呀 吧
① 你自己去看看 ②这本书是谁的
③ 我能去爬上吗 ④花生果可好吃
⑤今天的天气多好
这道题对一年级的孩子来说不算难。只要能认读题目要求，再读好每一句话，会很容易做对的。容易忽视的地方就是标点符号。可能在读题目要求的时候，知道最后要加标点，可是一做起题来，就照顾不过来，最后忘记加标点了；还可能在做题前，读题目要求时，只读了一半，以为自己读懂了会做了，把后半截的要求掉了。可能出现这种情况的题还有：看拼音写词语的题。有的孩子读拼音时也容易读一半，就猜是词，例如：“放心”只读了“放”，就觉得是“放下”，不再拼读第二个音节，就开始写生字，结果写错了。
3、看拼音写词语的题。
fàng xìn chū shēng
( ) ( )
我儿子就是这种情况，忘记加标点符号了。这种现象到二、三年级也经常出现。如何避免呢？
我这样引导孩子：1、读 2、思 3、检
1、读：做题前还是要认真读题目要求，要把题目要求读完整，读不明白多读几遍。
2、边读边思考：题目有几点要求，我们都要完成才行。
3、写完检查，看看是否把题目要求的几点都写正确了呢？这样就会提高做题质量。
对于低年级的孩子来说，重点是交给孩子做卷子的方法，不同类型的题该用什么方法是关键。基本的格式要正确，养成一个良好的做卷子的习惯会终身受益。
