今天我在公交车上看到一位老奶奶上车时，没有了空座位。于是我毫不犹豫的站了起来，给老奶奶让了座位。大家说我的行为应不应该为我竖起大拇指。出国留学网作文栏目为您准备了一篇《请为我竖起大拇指作文》，希望对您会有所帮助。
【篇一：请为我竖起大拇指作文】
一个星期天的早上，我在我家的附件的广场上去玩耍，我看到许多和我年龄没相差没多少的朋友在广场上放风筝。风筝的种类很多，有油蝴蝶、蛇、大象、小鸡和老鹰，等等。可惜爸爸妈妈还没有下班。过了一会，爸爸妈妈下班了，我对爸爸说：“爸爸，可以给我买风筝吗?”爸爸说：“可以，但是别到处乱跑。”我说：“好。”我一直玩到了天黑。第二天我去上学，老师说明天举行风筝比赛，我高兴极了!第三天风筝比赛，人山人海。比赛开始了，我的风筝飞得很高，我得到了第一!请为我竖起大拇指!
【篇二：请为我竖起大拇指作文】
我是一个活泼、开朗、懂事的女孩子.开朗活泼就不用是说了，最令我自豪的是我的懂事。
平时，买菜、扫地、拖地、只要有空，我总是抢着做，尤其是家里添了一个小妹妹以后，我变得更勤快了。
记得有一次，妈妈有事要出门，可年幼的妹妹又没人照顾，看着妈妈左右为难的样子，我就自告奋勇地说：“妈妈，你去吧，反正有我在家，我来帮你照顾妹妹，”虽然一百二十个不放心，但因为事情紧急，妈妈还是千叮咛，万嘱咐地走了。
事也凑巧，妈妈前脚刚走，原本安静的妹妹就哭闹起来了。这下我可慌了手脚。为了哄妹妹不哭，对着妹妹又是唱歌，又是跳舞，可她还是哭个不停。难道妹妹尿了?我一检查，果然是这样，我赶紧笨首笨脚地给她换尿不湿。可妹妹安静了片刻，又大哭起来。妹妹是不是饿了?于是我赶紧给她配奶粉。还真是，妹妹一喝到牛奶就笑了。等妈妈回来时，看到妹妹已经睡着了，连忙笑着夸我棒呢!
怎么样?请为我竖起大拇指吧!
【篇三：请为我竖起大拇指作文】
我是一个活泼而又多才多艺的小男孩。活泼就不用说了,最令我自豪的是软笔书法了。
我现在在软笔书法上可以说是硕果累累了。记得刚刚学毛笔字的时候，我很胆小，不敢写，所以我写得总是不到位、不好。回到家，我不气不馁，每天都坚持练习，经过我的勤学苦练、潜心临摹老师和书上的字，我的毛笔字水平有了很大的提高。我早已从初级班升到了中级班，而且我上一次学毛笔字，老师又让我升到了高级班。
我现在已经学过颜真卿的勤礼碑和北宋的大文学家——苏轼的丰乐亭记，而且还得过好几次奖了。我在去年举行的“和平杯”书法比赛中获得银奖，在今年五月举行的“liuxue86”书法比赛中获得了银奖，在今年八月中旬举行的“迎奥运”杯中获得了金奖。虽然得奖不是很多，但对我来说已经不错了。
怎么样，大吃一惊吧，佩服我吧，那就请为我竖起大拇指吧!
【篇四：请为我竖起大拇指作文】
我嘛，高高的个子，一张爱说笑话的小嘴巴，缺点不多，优点也不少。谁说了缺点都会不好意思的，所以缺点暂时保密，就先来谈谈我的优点吧。
我写的字还是挺漂亮的，这多亏了我们班主任姚老师的细心教导和我的积极配合。要知道我以前写的字可是很大很散的，老师为了我的字可真是伤透了脑筋。记得有一次，姚老师迫不得以找到了我的妈妈，还把我写的作业与别人写的作业做了个比较。当时我突然意识到了自己的错误。从这以后，每当我把作业做完后，都会认真仔细地练字。节假日那就更不用说了，只要一有时间，我就会全神贯注地练钢笔字。功夫不负有心人，终于，我因为写字有了很大的进步，得到了老师的赞扬。同学们也为我竖起了大拇指。在此，我感到非常自豪!
不光我字写得好，我的作文也不赖呀，在2004年度镇江市举行的增华阁作文大赛中，我还荣获三等奖的好成绩!你知道吗?写作需要付出多少汗水?以前作文就是我的“拦路虎”，可经过妈妈一次次的耐心指导，我便在不知不觉中爱上了写作，迷上了看作文书。现在我的家作本上有好多优星的作文，老师还常常在全班表扬我呢!“学习园地”上当然也有我的作文。你说，该不该为我竖起大拇指呢?
请为我竖起您宝贵的大拇指，让我树立更多的信心!
【篇五：请为我竖起大拇指作文】
2001年3月21日，随着一声清脆的啼哭，我出生了。一对月牙般的眉毛，一双小但很有神的眼睛，令妈妈看了又看，抱了又抱，满心欢喜。
我的名字叫曹璐，意思是路路称王。从小，我就对各方面都比较敏感。3岁时，我就能把爸爸妈妈、爷爷奶奶等十多个电话号码倒背如流并默上;幼儿园中班时，我就认识了600多个汉字，还能流利地背诵《四大发明》《世界之最》等较长的文章;大班时，我还能将故事书上几百字的文章完整地复述下来，同学们都说我是“故事书”“故事大王”!
我十分喜欢写作文，我的多篇文章在《盐城晚报》《扬子晚报》等报刊上发表，多次参加省市县的作文大赛并获奖，有一次，我的作文《请到我的家乡来》还分别获得了“县二等奖”、“市三等奖”、“省二等奖”呢!
古人云：读万卷书、行万里路。看书是我的一大爱好。我家里有着各种各样的书：科幻童话类的《装在口袋里的爸爸》、小说类的《淘气包马小跳》、爱国类的《我爱中国*》……一有时间我就拿出来看，那可真算得上是“废寝忘食呀” !正如高尔基所说，“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”所谓“读书破万卷，下笔如有神”，多读书才能写出好文章嘛!
书法就不用说了，十级早过了，别的也还行。对了，告诉你们一个好消息，我被评为了2011年“盐城市百佳好少年”!怎么样，我帮么?请为我竖起大拇指吧!
【篇六：请为我竖起大拇指作文】
我是一个活泼开朗、强壮有力的小男孩。活泼开朗就不用再说了，最让我自豪的那就是我的力量。
记得有一回，正在上语文课，一个老师来我们班里找人搬桌椅，我把手举得高高的，李老师就叫我去了。
我和李天一、朱浩宇、杜韩硕跟着老师去四楼搬桌椅去，我一只手拿着三把椅子，从四楼向下跑，跑到楼底，又去了办公楼的四楼音乐室。在音乐室里，老师就像一个勤劳的农夫指挥着我们这几头黄牛，把桌子放到这里，把椅子放到那里，这时我已经大汗淋漓了。老师又指挥我们去教学楼四楼搬桌椅，这一次我搬的是一张桌子，我把桌子放到头上，桌子好像故意和我过不去一样，不是往这边歪，就是往那边倒，我用了吃奶的力气才把桌子搬到办公楼上去。经过我们的努力，满屋的桌椅终于被我们搬完了。回到教室，李老师见到我为我竖起大拇指说：“你真棒”。这时我的心里比吃了一百块巧克力还甜。
还有一次，体育课下课铃叮铃铃、叮铃铃的响了，同学们都疲惫的从操场跑回了教室。在阳台上玩起了游戏：有的玩赛尔号、有的玩卡布西游、还有的玩造梦西游，而我却去帮老师搬体育用品了，搬完以后老师为我竖起大拇指说：“谢谢”。
我是一个强壮有力量的小男孩，请为我竖起大拇指吧!
【篇七：请为我竖起大拇指作文】
我是一个有很多特长的小女孩，其中，最让我自豪的就是画画，画画给我带来了很多乐趣。
小时候，妈妈爸爸就给我报上了美术，有一次，我学水彩画，老师说：“我们有一个绘画比赛，有想参加的同学，中午放学的时候到我这里来报名!”我一听，很高兴，一放学，我就拉着爸爸的手让他给我签一个字。
从那以后，我便非常刻苦的练习画画，每天都要画上一幅画，最后，我的画技有了很大的提高。
一天，我发现台子上有许多的奖状，我不由的伸出手来，偷偷的翻看了起来，这时候，我一下子就看到了我的名字，然后，我的目光又迅速的转向几等奖的那一面，哇!我简直不敢相信自己的眼睛，我竟然得了一等奖，我不由的松了口气，这时，聪明的我还发现，台子上还有一小摞奖状，于是，我慢慢的把那一摞奖状抽了出来，然后翻看着，这时，又一个“李涵”的展现在了我的眼前，然后，我发现，我得了二等奖，虽然我的脸上没有露出丝毫的笑容，但是，我的心里有说不出的喜悦。
中午放学的时候，我让爸爸妈妈看了看我发下来的奖状，然后，爸爸妈妈都伸出了大拇指，夸我真棒!
看，我这个聪明可爱的小女孩棒吧!请为我竖起大拇指吧!
【篇八：请为我竖起大拇指作文】
我会许多艺术，有:素描和唱歌，讲故事和拉二胡等等。其中最令我自豪的就数素描了。
我上小学时，妈妈在佳宝乳业送奶，老板有一个女孩，上初中，画的画栩栩如生(素描)，有一天，妈妈问：“你想学素描吗?”我心里产生了一个大问号：素描是什么东东?好吃吗?我便问:“妈妈，素描是什么?”妈妈说：“什么东西你长大就知道了学，将来就可以画出像姐姐那么好看的画，好吗?”“我学!我学!我要画出像姐姐那么好看的画!我要超过姐姐!”我学了好久，有一天，老师说：“我们 今天自己画一张石膏作业!” 我老是画错，想了老半天，终于想起了怎么 画：先画大轮廓，分别定出每个物体的高度和宽度，概括成相似的图形，然后……终于画好了!我给老师看了一遍，老师点了点头。我兴高采烈的告诉了爸爸妈妈。我一定要超过那个姐姐!君子一言，驷马难追。我会成功的!请为我加油，为我竖起大拇指吧!
【篇九：请为我竖起大拇指作文】
每个人都有自己的本领、长处。而我的本领就是跳绳跳得好。
跳绳可是我的强项。最高记录是一口气跳一百多个呢!大家听到这个数字，也许会吓一大跳。可我当初只能跳几个，那个时候是我刚学会。跳不多，也跳部快，跳几个断下来重跳，跳几个断下来重跳，跳得我腿发麻。但是我经过了一个星期的努力，我终于可以跳一百多个了，我心里真高兴。
有一次体育课，崔老师说今天要进行比赛跳绳，我心里乐滋滋的。崔老师一声领下，跳绳比赛开始了，那些输了的同学都在为我们加油!最后就剩下我个和林静了，我们比呀比呀，最后她输了，我赢了，同学们都为我鼓掌，我自豪的笑了。
听了我的介绍，你一定很羡慕我吧，只要你们努力，也会和我一样棒的。
