导读:作文标题:敞开的笼子关 键 词:小学五年级450字字 数:450字作文本文适合:小学五年级作文网提示:我们做的不好的地方还请您多多包涵,请阅读本作文。本作...
作文标题: 敞开的笼子
关 键 词: 小学五年级 450字
字 数: 450字作文
本文适合: 小学五年级
关 键 词: 小学五年级 450字
字 数: 450字作文
本文适合: 小学五年级
作文网提示:我们做的不好的地方还请您多多包涵,请阅读本作文。
本作文是关于小学五年级450字的作文,题目为:《敞开的笼子》,欢迎大家踊跃投稿。
   这两只鸟儿原先都是野生的,我在鸟市上买了它们,我把它们的愤怒是显而易见的,不太爱吃东西,也不叫,只是在笼子里不停地飞,冲撞着笼子中`国教 育文′摘 。   一年以后,它们对这个人工环境已经习惯,它们在笼子里歌唱着,显得很高兴。每天早晨6点钟,就能听见它们的歌声,它们用歌声醒我,和我的全家。   有一天,单位里的同事告诉我,这种鸟儿还可以防到笼外养,它们不会离开笼子很远,到了晚上,会自己回到笼里。回到家我打开笼子,看见那两只鸟儿并不往外飞,它们围着笼子飞来飞去,跳跃着,好象在试探这敞开是不是真实,或者在考虑这是不是一个更大的危险。   当它们最终确认,这确实是一种*,才小心翼翼地从笼子里蹦了出来。然而它们却没有飞远,我发现,这鸟好象已经不太会飞,它们飞的高度不超过一尺。它们更擅长的是蹦,它们的翅膀不过是在帮助它们蹦得远一些,离开笼子不久,它们又回到笼子上。它们站在笼顶上,抬起翅膀琢着羽毛,它们的*和不*,原来不过是几厘米的距离。   还没有等到傍晚,它们就又自愿回到笼子里,它们在笼子里吃着食,喝着水,互相琢着羽毛,快乐地嬉戏着。它们对那个敞开的笼门看也不看,在这个有吃、有喝、有快乐的环境里,敞开的笼门又算什么呢?