【第1篇】
前几天，我在家里洗澡，浴缸里放满了水，我在里面舒舒服服地泡着，嘴里哼着小曲。正高兴的时候，突然一滴冰凉的水珠掉在我的鼻子上，吓了我一跳，是怎么一 回事呢？我抬头望了望天花板，发现上面有好多小水珠密密麻麻的排列着，有几滴正在往下掉。我不明白这到底是怎么一回事，就把我爸爸请了进来，因为我爸爸他 什么都懂，问他一定知道，爸爸说：“这天花板上的水珠是浴缸里散发出来的水蒸气遇到天花板受凉就会结露，而且天花板表面又是很光滑，所以就会越聚越多，到 了一定的时候就会掉下来。”
“哦，原来是这样的道理，我明白了。”我一边洗一边就想：天花板上掉水珠会让洗澡的人感觉到不舒服，怎样才能让天花板不掉水珠呢？我脑袋里闪过一个念头 ——要是把卫生间的天花板做成拱形，这样一来，在天花板上形成的水珠就会乖乖地顺着拱形流到底下，然后再在拱形的底部做一个小水槽接上水管连到下水道，这 样就完全能消除洗澡时天花板掉水珠的现象。对，就这么办。
晚上，我把这个想法告诉了爸爸，爸爸听后，说：“今天我带你洗桑拿好不好？”“可我已经洗过了呀，明天吧？”“不行，就今天一定要去，去了你就会明白 的。”我不知道爸爸葫芦里到底装着什么，只能跟着他去了，可到了桑拿中心以后我明白了，因为他们那里的天花板就是拱形的，上面的水珠顺着那美丽的圆顶往下 流淌，我挠着头笑着说：“原来是这样啊，我明白了。”爸爸一拍我的肩膀说：“聪明！这就是我们身边的科学，科学道理在我们生活中无处不在，与我们的生活息 息相关，所以你更加要好好学习，掌握更多知识，来迎接新的挑战。”
真没想到，我们身边还有这么多科学啊。
【第2篇】
下午第一节课，教我们科学的吴老师给我们做了一个有趣的实验。
上课铃一响，吴老师拿着一个水杯笑吟吟地走进教室，说：“这节课我们学‘会浮的鸡蛋’”。只见吴老师往盛水的杯子里放下一个鸡蛋，然后问我们：“谁能让这个鸡蛋浮起来？”正在大家议论纷纷的时候，我举了举手，老师让我站起来回答，我说：“我知道，加盐能让这个鸡蛋浮起来！”老师听后咪咪笑，按着我的方法加了一勺盐，过了一会儿，鸡蛋真的浮了起来。
老师把我叫到讲台上，让我给大家讲讲这个实验的原理。我说：“这个和死海的原理一样！死海的盐分非常多，可以把人都浮起来，现在把杯子里的水想像成死海里的水，又把人想像成鸡蛋，那蛋在盐水里自然会浮起来了。”
最后，吴老师跟我们详细讲解了盐和鸡蛋的密度，哦，同学们终于都明白了。
这节科学课真有趣，它让我明白了：生活中处处有科学！
