时过境迁，百般怀恋——儿时的家乡。
儿时的家乡在我的记忆里总是一幅唯美清晰自然的山水画，画面里家乡的天是那么的碧蓝；山是那么的翠绿；水是那么的清澈；人是那么的纯朴、勤劳与友好，用三个和谐来概括，那就是：人与人之间的和谐、人与社会之间的和谐、人与大自然之间的和谐。
天有四季之变，地有四季之应，那就是随着四季有四变。借用无门慧开禅师的一首诗来说，那就是：“春有百花秋有月，夏有 凉 风冬有雪。若无闲事挂心头，便是人间好时节。”我的家乡就是有这样的好时节。
万物重生，鸟语花香的春季，不只有百花鸟语，还有儿时最美味可口的记忆。儿时家乡的春季，总是给人呈现出一片生机勃勃，春意盎然的景象。春季的到来，新的生命也将诞生，枝头的嫩芽，田野的小草，山间的红花，无处都不再点缀着这一幅春的美景，春的到来让我们这群野孩子，总是有事做、总是有吃的，因为在这个季节山间的野葱出土了，蕨菜出生了，笋子节节高升了，映山红也含苞待放了，连我们最爱的野果也向我们展示它的美味可口了，春总是给人惊喜，给人欢笑，有了它的哺育，让儿时的我们生活总是多滋多味。
金秋十月，丹桂飘香的秋季，不只有花有圆月，还有每逢佳节倍思亲的情绪。秋季总是给人展示一幅唯美凄凉的景象，因为在这样的季节树叶黄了，花儿谢了，与亲人团圆的佳节也到了，漂泊他乡的游子也总是用它来述说着自己的思乡之情，而我也不例外在这样的季节，让我构起了对家乡的思念。想起了家乡的两棵树，一颗是儿时校园的桂花树，一颗是我家前院不知道名字的老古树。桂花树是儿时校园记忆的象征，因为在那桂花树下有一段幼稚且不良行为的校园记忆，每逢这样的季节我们总是三五成群，你打外应，我打内应的，去偷摘桂花，然后把偷来的桂花放在自己的课本里，文具盒里、书包里，用占有的方式去享受它的芳香。老古树让我想起的却是最天真最烂漫的记忆，在老古树下我和儿时的伙伴，你是我的夫，我是你的妻，拜天地，丢绣球，然后把藏在文具盒里偷来的桂花当花瓣撒在我们的身上，在弥漫着桂花芳香的夜里，一场儿时的闹剧就这样在老古树下产生了。
家乡的夏季，是儿时最欢快、最放荡的季节，那时的我们总是成群结伴的去河里、溪里，游泳、嬉水、捉虾子、钓鱼、摸田螺，一天估计有大半天的时间呆在那有水的地方。晚上在家闲着没事又邀伙伴捉迷藏，老鹰捉小鸡，一直到父母扯着嗓子喊我们回家休息，我们才心不甘情不愿的散伙了。
冬季是最美的季节，在最美的季节里有关家乡最美的记忆。在儿时家乡的冬季总是会下雪的，一场雪后，打开窗，推开门，给人的感觉总是那么的清晰、那么的耀眼，白茫茫的一片，房屋、树枝、草坪、山顶全都厚厚的盖上了一层厚厚的雪，在这时心情激动澎湃的我和伙伴们总是会到雪地上打雪仗、堆雪人、还在雪地上咯吱咯吱的用自己的小脚丫涂鸦着自认以为的图画，啊！一切都是那么的美好！
在家乡的四季，有我儿时最美的记忆，最美的记忆里又有最美的家乡四季！
