关键词： 作为一名 老师 小学一年级
本文适合： 小学一年级
作文来源：
本作文（600字）是关于小学一年级的作文（600字），题目为：《作为一名老师……》，欢迎大家踊跃投稿。
作为一名老师……
从小到大，刘老师一直是我最喜欢的老师，而我，也当之无愧一直是她最喜欢的学生。在她教我的三年中，有着许多美好的或不美好的、总之不可磨灭的记忆。
我不知道她为什么会喜欢我，因为我当时的确不大出色。记得四年级的第一次语文考试，我以“作文跑题”扣掉二十分作为与她的见面礼，没想到她没批评我，倒是轻蔑的瞄了一眼陌生的我，不屑的说：“那哭啥，不就作文写跑题了吗！其他的题不是没错多少吗！”面对她的“歧视”，我竟在心里与她打起了仗：哼，我天使也不是好欺负的！奇迹般地，第二次考试我考了全班第一——99分！
我打心底里佩服她，感谢她，以至于毕业两年了，现在还能想起她胖胖的近乎臃肿的体态，一双充满不屑的简直可以傲视一切的小眼睛——这不是在贬低她，而是我对她崇高的赞美——不庸俗，不随波逐流，不人云亦云，颇有天外飞仙之感。事实上，她的确是我的“天外飞仙”。
五年级下学期时，一名同样喜欢刘老师的同学把我拉到一边，神秘兮兮的问我：“天使，你知道咱们刘老师最喜欢的学生是谁吗？”
我茫然的摇了摇头，我希望是露露（化名），或者是小秋（化名），没想到那名同学肯定的说是我，我没有反驳。表面上，我没有表现出多大的欣喜之感，但是我的心，倒是被喜悦占得满满当当的。是啊，得知了老师最喜欢的学生是我，我终于可以光明正大的与我最喜欢、最崇拜的老师对话了，而不是偷偷摸摸的写小纸条，或在送练习册的时候，小心翼翼的问上老师几句，其中不乏“您”之类的很别扭、很客套的称呼。
因为我多才多艺，所以在小学时“应酬”很多，不是这个老师叫我去参加演讲比赛，就是那个老师要我写一篇作文，而我也明白，在我从小到大的这些成就中，也不乏刘老师的努力，或者说她是我人生中一位重要的领路人。每当我颇有成就感的时候，她就会当头泼我一盆冷水，她向我说别人的成绩如何好的时候，我不免有些反感，甚至有些赌气。她对我要求很严，我成功了，她从不当面鼓励，而是只给我一座更高的山，让我去攀。为此，我曾好几天不跟她说话，不是恨，而是怕。
直到现在，我才明白，作为一名老师，她不能教自己的学生任性、无理、骄傲，尤其是对自己喜欢的学生，她就更不能这样做了。
上初中时，我曾好几次去看刘老师，大多数时候，她都不在办公室，我就在屋里等她。办公室的老师不免会跟我提起她：“喂，天使，你知道刘老师在你的师弟师妹面前怎么夸你的吗？她那样子，仿佛在说一朵很美的花……”“天使啊，你刘老师说了，她最引以为傲的学生就是你啊……”每当这时，我也会想起我们班同学曾对我说，当我去应付那些无聊的比赛时，老师曾在教室里用一节课的时间专门“夸我”，在学生家长面前，也净说我的好。这些话听的我心里暖暖的，仿佛温热的浪花拍打着我的心灵，滋润着我这近乎干涸的心。
然而一见到她，我的喜悦心情就荡然无存——她见到我，脸上的表情甚是冷冰，没有任何喜色，然后就分配些活让我做。每当我向她炫耀起我初中的成绩时，她还是一如既往的给我立下新的目标；当我向她诉说我中学路上的重重困难时，她就孜孜不倦的教育我，告诉我一些我懂得不能再懂的知识。
她从不把说话的主动权让给我，也经常当着我的面毫不遮掩的说着我的缺点，仿佛我不是她的学生，而是她最要好的朋友。这样的“受宠”常常使我受不了，但我明白，作为一名老师，不管现在她还教不教这名学生，她永远是这名学生的老师。
前几天，她在街上与我擦肩而过——她没看见我。我疯狂的跑过去，气喘吁吁的叫了声“刘老师”。她先是一愣，好像没有认出这个比她高半头的“学生”，待我自我介绍之后，她又摆起了“老面孔”。我好长时间没有这么近的看这张脸了——黝黑，有皱褶，才三十几岁就显出了四十多岁的苍老。刘老师就是这么朴素！我在心里暗暗的想。我百感交加，好像有说不完的话要“呈”给老师。没想到她冷冷的说了几句，就打发我去干正事，这无疑是给我当头一棒。
看着刘老师渐渐远去的背影，我心里酸酸的，刘老师，你不知道我是多么想您啊！我顿时又想起了QQ上她说对我们强烈的思念。是的，我明白，作为一名老师，她会永远将这份对学生的思念埋藏在心底，永远，永远……
刘老师，您将老师应有的“两袖清风”、“默默无闻”清清楚楚的诠释在了你的身上，您永远是我的老师！老师，请允许我在教师节即将来临之际，给您送去一声祝福，一声感谢！
