导读：作文标题：爷爷教我毛笔字关 键 词：爷爷小学三年级1000字字    数：1000字作文本文适合：小学三年级作文大全网有话说:小编忙活了,很长时间,为了就是让您...

作文标题： 爷爷教我毛笔字
关 键 词： 爷爷 小学三年级 1000字
字    数： 1000字作文
本文适合： 小学三年级

作文大全网有话说:小编忙活了,很长时间,为了就是让您满意,你要是不满意跟我说声,我们会更加玩命的干!谢谢大家哈!

本作文是关于小学三年级1000字的作文，题目为：《爷爷教我毛笔字》，欢迎大家踊跃投稿。

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我与爷爷不住在一起已有二余年了，我最不能忘记的是他教我写毛笔字。
　　那年秋天，正值一家人办白喜事，请爷爷写一些东西。　 　他拿出一大叠宣纸、一支毛笔、一块砚和一小碟墨。他看着那一大张白纸，凝视了一会儿，似乎在用眼睛画格子；听人说，在宣纸上写字挺麻烦，要么用不太现行的笔在上面画格子，或者将纸折成一个个格子再去写。而爷爷却只要用眼睛默默的在心里画格子，这可不一般啊！
我对爷爷的佩服之情油然而生。　 　我站在旁边看他写字，那时我不明白为什么别人会叫他写，现在也不是什么特明白，只知道他的字写的挺好。
　　我仰起脸，天真地对爷爷说“爷爷，你的字真么写的那么好哦？我想拜你为师，你看好不好？”　　“你怎么会用‘拜你为师’这个词呢？”　　“学了电视里的，呵呵！
”　　　爷爷笑了，第一次看见他笑的真么灿烂，道“知道学以致用’，不错，可是这个毛笔字可不同于看电视，学了就要多练，绝不可以三天打鱼两天晒网！
这可需要超强的毅力，你能不能坚持？‘　　我知道，这是爷爷同意了，便猛地点头。
　　爷爷与我”开工“了，他拿出跟平时一样的那几样东西，不过宣纸换成了有格子的纸，他让我抓一下毛笔，我就像平时抓铅笔一样抓住。很显然，我抓错了，平时对我们严厉至极的爷爷竟没骂我，反而耐心的跟我讲解：　　“毛笔呢，不是这样抓的，你先把食指和中指从笔杆外向里勾住；再用拇指在食指与中指之间从里之外抵住；然后再把无名指和小指并拢，把它们的背面靠在笔上！
”　　我照爷爷说的做，果然与我抓铅笔的姿态截然不同。
　　记得爷爷第一次是教我写“一”——爷爷抓着我的手在一个格子里先侧风点一下再往右托，他告诉我这是“笔锋”；接着再往左回一下，这是“回锋”。
　　我问爷爷，这怎么跟“一”字那么像？　　爷爷告诉我：不是像，而是这本来就是“一”，虽然毛笔字与平时写的字有一定的差异，到最终还是来源于我们生活中的字！
　　爷爷让我根据他刚才的写法练几版，再教我写另一个字。
　　爷爷可能是有些累了——不时地用手敲大腿，还将脚抬起来轻轻地晃动。我叫他去休息，我自己可以练，他本答应了，但终于不放心：怕我有些地方没掌握，把一些错误的写法“发扬光大”。便硬要陪着我。
　　爷爷就这样，手把手教我，一笔一划的教我写，告诉我这叫什么……　　在爷爷教我毛笔字的过程中我一天一天长大，自己一天比一天优美；爷爷却一天比一天衰老，自己一天比一天模糊。殊不知，爷爷有一根白发是为我而生，有一条皱纹是为我而皱。　看着如今我荣获湖南省二等奖的毛笔字，脑海中便时时浮现出爷爷严厉、耐心的身影，不知何时，我的眼角已湿润了！
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