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作文标题: 论“评”
关 键 词: 高中高二 400字
字 数: 400字作文
本文适合: 高中高二
——题记 我们都知道,每篇作文的形成,都要通过:命题,构思,提纲,写作,修改等一系列的过程,每一篇作文都凝聚了作者的心血。我认为:在我们看了每一篇作文后,都应为之点评,不管作者写得好坏,也不管是谁写的,好的我们给予鼓励,一般的我们指出不足之处,不好的我们说明原因。这样不但可以锻炼我们自己的判断能力,还可以促进作者的写作能力。
我相信大多数的小荷朋友看作文并不是为了得到分数,或是得到作者的欢喜。我们看作文是为了帮助别人,同时也是为了自己。
所以,我提倡: 1、每个人看了作文后一定要给予点评,哪怕是一点点。
2、看完作文后可以多多少少给一些意见,也可以写一些感受之类的。
3、点评时要做到公平公正,好就好,坏就坏,不能因人而异。
如果我们都能做到这样,我相信会有更多的人喜欢写作,也会有更多的人加入我们小荷这个温馨的团体。
:这是我一时凭感受写下的,有什么意见的在点评时可以向我提出,或者你有不同的观点也可以跟我说,最后就让我们一起努力加油吧!
关 键 词: 高中高二 400字
字 数: 400字作文
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本作文是关于高中高二400字的作文,题目为:《论“评”》,欢迎大家踊跃投稿。
小荷之友,辛苦作文,荷之观者,应以点评,不以评者,费友之苦。故荷友们,观以文后,应以点评,不论好坏,皆以评之,此乃尊人之道。——题记 我们都知道,每篇作文的形成,都要通过:命题,构思,提纲,写作,修改等一系列的过程,每一篇作文都凝聚了作者的心血。我认为:在我们看了每一篇作文后,都应为之点评,不管作者写得好坏,也不管是谁写的,好的我们给予鼓励,一般的我们指出不足之处,不好的我们说明原因。这样不但可以锻炼我们自己的判断能力,还可以促进作者的写作能力。
我相信大多数的小荷朋友看作文并不是为了得到分数,或是得到作者的欢喜。我们看作文是为了帮助别人,同时也是为了自己。
所以,我提倡: 1、每个人看了作文后一定要给予点评,哪怕是一点点。
2、看完作文后可以多多少少给一些意见,也可以写一些感受之类的。
3、点评时要做到公平公正,好就好,坏就坏,不能因人而异。
如果我们都能做到这样,我相信会有更多的人喜欢写作,也会有更多的人加入我们小荷这个温馨的团体。
:这是我一时凭感受写下的,有什么意见的在点评时可以向我提出,或者你有不同的观点也可以跟我说,最后就让我们一起努力加油吧!