导读：夜晚，校园里一片沉静。忽然，从304班传来一阵哭泣声。原来是粉笔妹妹在哭泣呢！看她伤痕累累，一定又是被哪个调皮的小朋友欺负了。这时，教室里的其他小伙伴们也纷纷抱...

夜晚，校园里一片沉静。忽然，从304班传来一阵哭泣声。原来是粉笔妹妹在哭泣呢！看她伤痕累累，一定又是被哪个调皮的小朋友欺负了。这时，教室里的其他小伙伴们也纷纷抱怨起来。

桌子先发表意见：“伙伴们，今天有一个调皮的小朋友拿着粉笔妹妹把我‘千刀万剐’，不仅粉笔妹妹受到了伤害，我也身负重伤。那样子真是惨不忍睹！”

“我的遭遇比你更惨。”椅子说，“今天，有一个调皮的小朋友在玩耍的时候，把我的腿给踢断了。没有了腿，我怎么也站不稳啊！”

“我比你们更惨！”粉笔擦痛苦地呻吟道：“今天，几个小朋友故意把我扔到地上，我被一分为二，……。现在我还很痛苦……”

到了第二天，老师走到教室：啊！一片狼籍！粉笔撒了一地，有的还断了；椅子的腿断了；桌子上面到处是花花绿绿的“图案”……整个教室乱得像鸟窝一样。看到这情形，老师非常生气，也非常难过。她沉默了几分钟，语重心长地说：“同学们，教室是我们每天生活、学习的地方。这里的一桌一椅、一支粉笔、一个黑板擦都是我们的学习用品。老师用粉笔传递知识，教会的知识由粉笔擦擦去，再教新知识；桌子和椅子是我们每天在课堂听课不可缺少的伙伴。我们应该把他们当成自己的好朋友、好伙伴来对待；而不应该伤害他们……”

自此以后，同学们开始爱护教室了，不再做以前不该做的事情,教室里再也没有出现过抱怨声。