导读：作文标题：春天里的发现关 键 词：春天发现小学五年级500字字    数：500字作文本文适合：小学五年级本作文是关于小学五年级500字的作文，题目为：《春天里...

作文标题： 春天里的发现
关 键 词： 春天 发现 小学五年级 500字
字    数： 500字作文
本文适合： 小学五年级

本作文是关于小学五年级500字的作文，题目为：《春天里的发现》，欢迎大家踊跃投稿。

春天悄悄地来了，春雨绵绵的，像牛毛、像细针；春风暖暖的，吹遍了大地，一切都是那么的新鲜。春天在哪里呢？我怀着兴奋的心情走进公园。芳香的鲜花竟相开放，有黄色的迎春花，有洁白的牡丹花，有粉红色的桃花，还有红红的玫瑰花，五光十色，把公园打扮得十分美丽，还不时引来了一群勤劳的小蜜蜂，它们“嗡嗡”地在忙着采蜜，草地上全都长出了嫩绿的小草，像一片碧绿的地毯。春天，燕子从北方飞回来了，冬眠的小动物都醒了，瞧，那蛇爬起来了，伸了伸懒腰；看，泉水姑娘坐着小船，弹着她那叮咚叮咚地响着的琴；成群的小鸭子跟着鸭妈妈“扑通”一声跳到小河里，欢快地游来游去。春天生机勃勃，春天是一个充满希望的季节。“一年之计在于春，一天之计在于晨”，我要抓紧时间，在春天里好好学习，天天向上。名师点评：小作者以“春天悄悄地来了”为总起句，分别写了春雨、鲜花、小草、燕子、泉水、小鸭子等最有代表性的景物，紧紧抓住了各自的特点,而对景物的描写过程中，包含着拟人、比喻的修辞手法，将景物的各自特征描绘得生动形象。“春雨绵绵的，像牛毛、像细针；春风暖暖的，吹遍了大地，一切都是那么的新鲜”，这是文章中最精彩的句子，不仅写出了春雨、春风的特征，而且运用比喻的修辞，为文章增添了不少文采哦！
小作者不仅描绘了春天的景色，而且也表达了自己在春天努力学习的决心，使得文章的中心更加富有现实意义哦！
（学乐中国特聘教师：许奕文老师）2009-3-31 21:01:00