导读：今天，我们少年宫的作文班怎么这么热闹？哦，原来今天老师要做一个反口令的游戏，我也兴奋了起来，跃跃欲试。游戏规则是：“做与老师相反的动作”，要是做错或反应慢者，就...

今天，我们少年宫的作文班怎么这么热闹？哦，原来今天老师要做一个反口令的游戏，我也兴奋了起来，跃跃欲试。 　　

游戏规则是：“做与老师相反的动作”，要是做错或反应慢者，就不得分，反之加分，游戏结束分数多者为胜，败者表演一个节目。 　　

游戏开始了，男生派出两位代表，分别是我和陈龙翀，我们坐在凳子上，老师说了一个“请坐”，我们还以为对我们施礼，没动！第一次就失了分，我下定决心一定听好老师的每一句话，稍停片刻，老师突然说：“摸左眼”，哇、要知道我可是左右盲呀，我好像被当头一棒，稀哩糊涂之下摸了左眼。啊、我输了一分，我不甘心。”沉住气等待老师的下一个指令。老师又说：“举右手”；天啊，又来左右方向，我再次举错了手，只见陈龙翀眉飞色舞，我静下心对自己说，不要灰心，我一定能行的。老师再次发出指令：“抬头”。我马上低下了头，与阵龙翀打了个平手，这给了我一点鼓舞，我挺起胸，信心百倍地听老师发令，下面的同学也为我加油，最后老师发令：“右转”，我们俩同时左转，终于又打平了一次，美中不足的是游戏结束了。我的得分比阵龙翀低了两分——输了，但我还是不灰心，决定下次再努力。比赛还在继续，女生派出了俩位代表来比，这俩人斗了十几回合不分胜负，于是将一位女代表和阵龙翀进入决赛。最终，阵龙翀敌不过女生，输了。 　　

哈哈、这次反口令比赛虽然输了，但我还是很高兴，因为它既锻炼了我的逆向思维能力，又给我的暑假增添了一份乐趣。