导读：作文标题：爱我，就别离开我！关 键 词：别离高中高二1500字字 数：1500字作文本文适合：高中高二本作文是关于高中高二1500字的作文，题目为：《爱我...
作文标题： 爱我，就别离开我！
关 键 词： 别离 高中高二 1500字
字 数： 1500字作文
本文适合： 高中高二
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爱我，就别离开我！
——来自一个女孩的呼唤 来自：作文大全 “我恨她！
” 来源：作文网 zw.liuxue86.com从女孩的口中说出如此令人费解的话，让老师感到异常惊讶…… 那是一节语文课，老师让同学们谈谈受父亲或母亲感动最深的一件事。同学们都兴致勃勃，纷纷举手、发言，而玲玲却无动于衷。老师看到玲玲一副反态的样子，便点名让玲玲先谈谈。玲玲不甘情愿地站起来，吱吱唔唔地说了句：“我没有爸爸，也没有妈妈……”。说完，哭着跑出了教室。 老师知道玲玲的妈妈打工在外，每月都会定期给玲玲寄生活费，而玲玲却说……老师似乎意识到什么。 在操场的花坛旁，老师发现了抽噎得厉害的玲玲。老师苦口婆心地开导玲玲，希望能从玲玲的口中弄清事情的真相。谁知，得到的却是一句“我恨她”…… 原来，玲玲出生在一个单亲家庭。玲玲三岁那年，家庭完全陷入困境。为了维持生活，妈妈带着玲玲改嫁了。后爸待玲玲不薄，妈妈更是害怕玲玲受到委屈，将全部的爱都倾注在玲玲的身上。这种种爱的行动正如俗话说的“捧在手心怕掉了，含在嘴里怕化了，搂着睡觉怕飞了”！
当玲玲正沉浸在这让自己感动、幸福、欣慰的世界时，家里突然降生了个宝宝。这无疑是给玲玲一个晴天霹雳！
新成员的加入，预示着新家庭的建立，新生活的开始。虽然，后爸依旧喜欢陪着玲玲游戏，还是习惯称玲玲为“宝贝”……但是，妈妈的爱却似乎发生了转移。 晚上，玲玲只能孤寂地躺在床上，不能偎依在妈妈的怀里听妈妈“数绵羊”。妈妈还荒谬地说，这是为了让玲玲尽早适应生活，培养玲玲独立生活的能力……这番折腾可把玲玲急坏了，又哭又闹，可是妈妈就是不依。 玲玲躺在床上，隐约听见从妈妈房间传来的“摇篮曲”。顿时，泪水禁不住从玲玲的两眶涌出，玲玲发觉妈妈变了——妈妈把对自己的爱转移到刚刚出世的弟弟身上去了。 玲玲伤心地睡下…… 后来，玲玲总是选择“逃避”来面对妈妈。到了初中，玲玲还是不能理解、原谅妈妈。尽管后爸百般期盼玲玲能常回家看看，但玲玲却要找出种种不回家的理由，总是让后爸感到失望。 泪流满面的玲玲向老师诉出积压在心中多年的委屈。老师用尽办法安慰玲玲，可却始终无法让玲玲止住泪水的涌动。 过了一段日子，在校园里意外地出现了后爸的身影。 “宝贝——”他是特意来找玲玲的。他顿了顿语气，接着说：“你妈犯病住院了。回家吧！
看看你妈……” “爸——”玲玲打断他的话语，伫立在他的面前，保持沉默。 他伸出手，示意让玲玲跟他一起回家，可玲玲却毫无反应。他拉住玲玲的手，走了几步，却让玲玲挣脱了，他并没有罢休，反而拽住玲玲…… “回家吧！
回去见你妈……最……最后……最后一面……”玲玲听到“最后一面”，脸色突然沉了下来，立刻停止了“反抗”，顺从了后爸。 其实，他清楚玲玲不愿回家的原因，他也知道，宝宝出世后的那段日子，妻子待到宝宝入睡后，总要到玲玲的房间看看。可这时，玲玲已经入睡了。妻子好几次在为玲玲盖被子时，都听见了玲玲轻声的呜咽。妻子心痛地坐在床边，发现玲玲脸上残留着未干的泪痕。妻子伸出手，想替女儿拭干脸上的眼泪。不经意间，触摸到湿了一大片的枕褥……妻子终于控制不住内心复杂的情绪，潸然泪下…… 他为了不要让玲玲加深对妻子的误会，在路上，向玲玲道出了这个因一直没找着机会说而隐埋多年的“真相”。 “爸，妈怎么了？” “白血病。只有骨髓移植才有机会延续生命！
” 俩人的语气变得沉重。 到了医院，玲玲终究没能见到妈妈的最后一面。父女俩人当即哭成泪人…… “你叫玲玲吗？”一名护士站在玲玲的背后，“这是11号病人让我转交给你的。” 打开信封，上面写着： 亲爱的玲玲：我恐怕不能等到你来的那一天了。怪我在没有完全了解你的时候选择了离开。我的女儿啊，以前让你受委屈了。为此，我有个不情之请：原谅我，好吗？ 爱你的妈妈 “妈妈——别走！
”玲玲抱住爸爸，嘶声痛哭。手中的纸条轻轻飘落…… 《爱我，就别离开我！
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关 键 词： 别离 高中高二 1500字
字 数： 1500字作文
本文适合： 高中高二
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爱我，就别离开我！
——来自一个女孩的呼唤 来自：作文大全 “我恨她！
” 来源：作文网 zw.liuxue86.com从女孩的口中说出如此令人费解的话，让老师感到异常惊讶…… 那是一节语文课，老师让同学们谈谈受父亲或母亲感动最深的一件事。同学们都兴致勃勃，纷纷举手、发言，而玲玲却无动于衷。老师看到玲玲一副反态的样子，便点名让玲玲先谈谈。玲玲不甘情愿地站起来，吱吱唔唔地说了句：“我没有爸爸，也没有妈妈……”。说完，哭着跑出了教室。 老师知道玲玲的妈妈打工在外，每月都会定期给玲玲寄生活费，而玲玲却说……老师似乎意识到什么。 在操场的花坛旁，老师发现了抽噎得厉害的玲玲。老师苦口婆心地开导玲玲，希望能从玲玲的口中弄清事情的真相。谁知，得到的却是一句“我恨她”…… 原来，玲玲出生在一个单亲家庭。玲玲三岁那年，家庭完全陷入困境。为了维持生活，妈妈带着玲玲改嫁了。后爸待玲玲不薄，妈妈更是害怕玲玲受到委屈，将全部的爱都倾注在玲玲的身上。这种种爱的行动正如俗话说的“捧在手心怕掉了，含在嘴里怕化了，搂着睡觉怕飞了”！
当玲玲正沉浸在这让自己感动、幸福、欣慰的世界时，家里突然降生了个宝宝。这无疑是给玲玲一个晴天霹雳！
新成员的加入，预示着新家庭的建立，新生活的开始。虽然，后爸依旧喜欢陪着玲玲游戏，还是习惯称玲玲为“宝贝”……但是，妈妈的爱却似乎发生了转移。 晚上，玲玲只能孤寂地躺在床上，不能偎依在妈妈的怀里听妈妈“数绵羊”。妈妈还荒谬地说，这是为了让玲玲尽早适应生活，培养玲玲独立生活的能力……这番折腾可把玲玲急坏了，又哭又闹，可是妈妈就是不依。 玲玲躺在床上，隐约听见从妈妈房间传来的“摇篮曲”。顿时，泪水禁不住从玲玲的两眶涌出，玲玲发觉妈妈变了——妈妈把对自己的爱转移到刚刚出世的弟弟身上去了。 玲玲伤心地睡下…… 后来，玲玲总是选择“逃避”来面对妈妈。到了初中，玲玲还是不能理解、原谅妈妈。尽管后爸百般期盼玲玲能常回家看看，但玲玲却要找出种种不回家的理由，总是让后爸感到失望。 泪流满面的玲玲向老师诉出积压在心中多年的委屈。老师用尽办法安慰玲玲，可却始终无法让玲玲止住泪水的涌动。 过了一段日子，在校园里意外地出现了后爸的身影。 “宝贝——”他是特意来找玲玲的。他顿了顿语气，接着说：“你妈犯病住院了。回家吧！
看看你妈……” “爸——”玲玲打断他的话语，伫立在他的面前，保持沉默。 他伸出手，示意让玲玲跟他一起回家，可玲玲却毫无反应。他拉住玲玲的手，走了几步，却让玲玲挣脱了，他并没有罢休，反而拽住玲玲…… “回家吧！
回去见你妈……最……最后……最后一面……”玲玲听到“最后一面”，脸色突然沉了下来，立刻停止了“反抗”，顺从了后爸。 其实，他清楚玲玲不愿回家的原因，他也知道，宝宝出世后的那段日子，妻子待到宝宝入睡后，总要到玲玲的房间看看。可这时，玲玲已经入睡了。妻子好几次在为玲玲盖被子时，都听见了玲玲轻声的呜咽。妻子心痛地坐在床边，发现玲玲脸上残留着未干的泪痕。妻子伸出手，想替女儿拭干脸上的眼泪。不经意间，触摸到湿了一大片的枕褥……妻子终于控制不住内心复杂的情绪，潸然泪下…… 他为了不要让玲玲加深对妻子的误会，在路上，向玲玲道出了这个因一直没找着机会说而隐埋多年的“真相”。 “爸，妈怎么了？” “白血病。只有骨髓移植才有机会延续生命！
” 俩人的语气变得沉重。 到了医院，玲玲终究没能见到妈妈的最后一面。父女俩人当即哭成泪人…… “你叫玲玲吗？”一名护士站在玲玲的背后，“这是11号病人让我转交给你的。” 打开信封，上面写着： 亲爱的玲玲：我恐怕不能等到你来的那一天了。怪我在没有完全了解你的时候选择了离开。我的女儿啊，以前让你受委屈了。为此，我有个不情之请：原谅我，好吗？ 爱你的妈妈 “妈妈——别走！
”玲玲抱住爸爸，嘶声痛哭。手中的纸条轻轻飘落…… 《爱我，就别离开我！
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