导读：作文标题：小蚂蚁的劳动生活关键词：蚂蚁劳动小学六年级本文适合：小学六年级作文来源：本作文是关于小学六年级的作文，题目为：《小蚂蚁的劳动生活》，欢迎大家踊跃投稿。...

作文标题： 小蚂蚁的劳动生活
关键词： 蚂蚁 劳动 小学六年级
本文适合： 小学六年级
作文来源：

本作文是关于小学六年级的作文，题目为：《小蚂蚁的劳动生活》，欢迎大家踊跃投稿。

小蚂蚁的劳动生活

星期六，我吃完早饭，走出家门来到院落。突然，我发现院子中间的一棵桂花树下集聚着一团黑乎乎的东西，走近一看竟是一团蚂蚁，大概有上百个之多。我的目光追随着这队蚂蚁大军，经历了一次特殊的旅行。

蚂蚁在我眼前慢慢显大，枯黄的树叶成了它们的障碍物，有两只较大的蚂蚁好像在谈论着什么，我猜想它们可能是“蚁王和“蚁后”吧！然后，其中的一只爬向蚁窝，另一只则和其它蚂蚁一起爬向了一只死蛐蛐的尸体，蚁王在不停的指挥，蚁工们忙碌的搬运着它们的食物，可是由于蚁工太少，它们还是搬运不动这只死蛐蛐。蚁王连忙爬向蚁穴，去喊救兵，蚁穴中的小蚂蚁们放下了手中的工作，跑过去帮忙，蚁王继续指挥大家，并一起喊着“一二、一二”的口号，蚁后和其他的小蚂蚁在一边焦急的等待，看着它们费力的搬运，我真想帮它们一把，但我知道如果我一出手，对它们来说也就没有意义了。终于，在小蚂蚁们的齐心协力下，它们成功的将食物运回自己的洞穴。

它们的洞穴在另外一棵大树下，看到了成功的果实，其他的小蚂蚁们用触角相互传递着信息，我真想和它们一起寒暄一会儿，向它们表示祝贺，可惜我不懂它们的语言，哈哈，小蚂蚁们可以饱餐一顿了。

我发现了这群蚁族，观察了小蚂蚁们的劳动生活。从它们渺小的身体上，我深深领悟到了一个人的力量是有限的，而团体的力量却是无限的，团结就是力量。