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作文标题： 是*，还是宝贝？——读《一粒沙子》有感
关 键 词： 宝贝 有感 小学六年级 550字
字    数： 550字作文
本文适合： 小学六年级

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本作文是关于小学六年级550字的作文，题目为：《是*，还是宝贝？——读《一粒沙子》有感》，欢迎大家踊跃投稿。

是*，还是宝贝？　　——读《一粒沙子》有感　　福建省晋江市季延初级中学初二（3）班丁思齐　　一粒沙子被风吹到了一个旅行者的眼中。旅行者感到不适，他使劲揉，最后终于把沙子揉出眼睛了。但，他却因此患了眼病，从此眼睛红肿，见风流泪。后来，这粒沙子又继续飞，飞到了一只蚌的身体里，变成了珍珠。医生用这枚珍珠磨成了珍珠粉，治好了旅行者的眼病。
　　看完这篇短文，我不禁有个疑问：这粒沙子到底是*，还是宝物呢？　　短文的最后一句话给了我启示：同样的一个人，用在不同的地方，他的影响也会不同。
　　对，说得对，我知道了：沙子可以是*，也可以是宝贝，关键是它用在何处。它可以是引人发病的沙子，也可以是治好疾病的珍珠。这就是用人之道。每个人都有自己的优点，只要把他的优点用在适当的地方，就能为集体作出贡献。反之，把优点发挥在不正确的地方，后果不堪设想。
　　我们自己不也一样吗？如果善于发现自己的长处，把它发挥在该用的地方，就可以有所成就。
　　曾经有一个小偷，他的作案手法细腻，并有自己独特的地方。后来有人说，如果他的细腻可以用在正途上，那肯定大有成就。于是他发现了自己的错误，改过自新，用他的细腻，经过努力和拼搏，自己创立了一所大公司，成为著名企业家。他不就是把自己的长处用在了正途上吗？以前，他用他的细腻让警察头痛，给社会带来了不良影响；现在，他又用他的细腻为社会经济带来了巨大的贡献。他的细腻就如同沙子一样，用在好的地方，就可以变成珍珠。
　　我们也应该把自己的“沙子”变成“珍珠”，或者，发现未来的“珍珠”，不是吗？