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作文标题: 叽里咕噜历险记连载二(赛尔号)
关 键 词: 初中初一 550字
字 数: 550字作文
本文适合: 初中初一
于是,他把“比比鼠”设为主战精灵,便于“贝尔”战斗了起来,突然,“贝尔”跪地求饶了,你一定会问:“这是为什么呢?”我告诉你吧,那是因为“贝尔”在对战的时候,看到的不是“小火猴”,而是他的克星——“比比鼠”,吓得求饶了。就这样,叽里咕噜又获得了一只可爱的战斗精灵。
当叽里咕噜正在寻找“海洋星”的另外一个地方时,“贝尔”突然从背包里跳出来说:“往前走,就可以进入‘海洋星深水区’,在那里,有比我攻击力高很多的‘利牙鱼’,你可以去打打他试试。”说完,就马上缩回了“精灵胶囊”,听了“贝尔”的话,叽里咕噜继续往前走,走进了“海洋星深水区”。
在“海洋星深水区”,他遇到了“利牙鱼”,也有想和他对打的冲动,但他又退回来了,因为“利牙鱼”是15~16级的精灵,他的精灵最高的才10级,是打不过“利牙鱼”的,当“利牙鱼”要和他打的时候,他逃跑了,逃进了“克洛斯星”。
关 键 词: 初中初一 550字
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本作文是关于初中初一550字的作文,题目为:《叽里咕噜历险记连载二(赛尔号)》,欢迎大家踊跃投稿。
叽里咕噜历险记 连载二(赛尔号) 作者:霍光杰 就读学校:郑州市二七区幸福路小学 辅导学校:郑州市二七区珠峰奥赛学校 自从叽里咕噜乘坐“星际快车”来到“海洋星”之后,就有一种不祥的预感:这里全都是水系的精灵,而我的主战精灵是火系的精灵,怎么办呢?为了解决这个疑问,叽里咕噜马上翻开“精灵图鉴”寻找办法。找着找着,他恍然大悟:原来电系的精灵克水系的精灵,而叽里咕噜刚刚捕捉了一只电系精灵“比比鼠”,为了验证图鉴上说的是否正确,他找到了一只小乌龟“贝尔”,并声明要和它对战,还要捕捉它!于是,他把“比比鼠”设为主战精灵,便于“贝尔”战斗了起来,突然,“贝尔”跪地求饶了,你一定会问:“这是为什么呢?”我告诉你吧,那是因为“贝尔”在对战的时候,看到的不是“小火猴”,而是他的克星——“比比鼠”,吓得求饶了。就这样,叽里咕噜又获得了一只可爱的战斗精灵。
当叽里咕噜正在寻找“海洋星”的另外一个地方时,“贝尔”突然从背包里跳出来说:“往前走,就可以进入‘海洋星深水区’,在那里,有比我攻击力高很多的‘利牙鱼’,你可以去打打他试试。”说完,就马上缩回了“精灵胶囊”,听了“贝尔”的话,叽里咕噜继续往前走,走进了“海洋星深水区”。
在“海洋星深水区”,他遇到了“利牙鱼”,也有想和他对打的冲动,但他又退回来了,因为“利牙鱼”是15~16级的精灵,他的精灵最高的才10级,是打不过“利牙鱼”的,当“利牙鱼”要和他打的时候,他逃跑了,逃进了“克洛斯星”。