期中考试即将来临。
地理课。老师在讲台上挥舞看教鞭，唾沫横飞地讲解着：“知道等高距，就可知道相邻两条等高线的海拔……”老掉牙的一套！书上都有，他还讲得津津有味。讲台下的同学，有的睡觉，有的讲话，还有的在传纸条。当然也有认真听课的，不多。
明显的，大家对地理课不重视。
老师很不高兴，他发脾气了！啪的一下，教鞭敲在了讲台上。教室里安静了一会。然后，老师开始训人。
“你看看你们，还有一个星期就考试了，还个个这么不当一回事！个个都能打一百分吗？不尊重老师，至少也得尊重自己吧？你们知道什么叫尊重吗？……”后面的省略号代表骂人的话，不好意思写出来。
一直到下课铃响了，老师才开始讲余下的题目。
真的倒霉！拖堂也就算了，可是，隔壁班的同学放学了，他们的欢声笑语让我们听着就觉得我们更可怜。我环视全班，大部分同学风景依旧，依然在说笑。只有寥寥几个人在记笔记。
老师没办法讲课了。他发下了一张试卷：“今天的作业是一张检测卷。”然后，他就宣布下课，走人了。
我和几个同学一起去食堂。食堂里，买饭的人已经很少了。我们端着已经有点凉的饭菜坐下时，地理课代表也来了。
边吃饭我边翻看试卷。大部分都做得出，可有一题我怎么也找不着头绪。我问地理课代表：“哎，这题怎么做？”他斜着眼看了看我，没说话。我有点不高兴，说，“你好了不起啊？我问你呢！”他又看了看我，说：“你上课时没听？老师下课前就讲了这一题。”我有点尴尬，只好强词夺理：“那么无味的地理课，你听得进呀！”他回答的话让我很不好意思：“你觉得不听课很正常吗？你知道什么叫尊重人吗？”我被他问住了。是啊，我想过不听课是对老师的不尊重吗？
晚自习，我到办公室找老师去了。我很不好意思地告诉老师，我没听课，有几题不会做。没想到，老师没生气，他还很高兴地接过试卷就给我分析那几道题、
说句心里话，老师讲课不生动，能力还真强。他只讲了几分钟，就打通了我的思路，我一下就明白了。
后来的课，我听得很用心。
期中考试，我考得不错，我算是明白了，要想学习进步，首先要学会尊重。
