导读:作文标题:蓝天下的身影关 键 词:蓝天身影小学六年级1000字字 数:1000字作文本文适合:小学六年级本作文是关于小学六年级1000字的作文,题目为:《...
作文标题: 蓝天下的身影
关 键 词: 蓝天 身影 小学六年级 1000字
字 数: 1000字作文
本文适合: 小学六年级
我喜欢蓝色,尤其是头顶的那片蓝天。它,总是那么蓝,那么美丽,那么朴实却又无华,那么清澈而又使人心动。我喜欢在蓝天下沐浴。
一个偶然的机会,我认识了她——晓玲。随着与她的慢慢交往,我发现:她也喜欢蓝色,爱在蓝天下接受上帝的洗礼。我庆幸:终于找到了知己。
每天,我们都在一起。一起学习,一起嬉戏;一起开心,一起忧愁,一起上学,一起回家;一起在自习课上偷偷唱歌,一起因没做作业热受罚;一起在校园的某个角落吃零食,一起谈未来,说理想……总之,除了吃饭和睡觉,我们都在一起。
在阳光明媚的日子里,我们会在一起看一本寓意深刻的小说;在阴雨绵绵的天气,我们会搀起裤角共撑一把伞;在瑟瑟秋风中我们会拾起一片漂亮的树叶;在皑皑白雪中堆一个可爱的雪人。和她在一起,我犹如到了天堂;和她在一起,我就是一只快乐的小鸟;和他在一起,我感到无比的温馨…… 但是,有一天,在那片蔚蓝的天空下,只有我一个人孤独的徘徊,而她,却已不见了踪影。一种不祥的预感涌上心头。果然不出所料,中午高萍对我说:“晓玲得了急性阑尾炎,正在医院做手术。”天啊!
怎么会这样?这不可能!
我不相信!
我不相信上帝会把一场噩运降临到一个14岁的花季少女身上!
“可这就是真的,晓玲就是这么不幸。”高萍含着泪对我说。我还是不相信,一步步向后退,泪如雨下。
此时,天空中狂风大作,雨点噼里啪啦从空中跌落下来,老天似乎也帮着哭泣——头顶,早已不见了那片蓝天,取而代之的,则是那讨厌的“黑雾”。
整个下午,我都象个木头人似的,除了发呆便是流泪,至于老师讲了什么,我都没听见,我只盼着赶快下课,赶快放学,赶快让我见到我哪个活泼可爱、健康聪明的“另一半”。终于,盼望已久的里铃声响了,我抓起书包,飞快地向她家跑去。到了那儿,只有她哥哥一人,他又把那可怕的消息给我说了一遍,我无力的靠在门上,一时不知所措,任凭泪水无情的流…… 我去了医院,来到她所住的那间病房前,看到里面有许多人,我推开门走了进去。晓玲在病床上躺着,脸色发白,嘴唇都裂开了,我看到她这副可怜的样子时泪水又涌了出来,她也哭了,好难过,好伤心,我擦干眼泪,告诉她:“一定要坚强,风雨之后就会有彩虹。”她点了点头,我又一次流下了眼泪。
在日后的几天中,我放学后都去看她,陪她聊天,给她说班里的事情,给她讲笑话,并不断给予她我最真挚的鼓励和最真心的祝福。她终于康复了,我们又可以在一起了。在那片蓝天之下,又可以看到我们快乐的身影。
虽然现在,我们在不同的班级,不可能再象以前一样一起学习了,但是我们还可能在一起玩耍,在一起聊天,在蓝天下一起沐浴。因为,班级的差别只阻断了我们空间距离,但并没有阻断我们心灵的距离,我们永远会在蓝天下生活!
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关 键 词: 蓝天 身影 小学六年级 1000字
字 数: 1000字作文
本文适合: 小学六年级
本作文是关于小学六年级1000字的作文,题目为:《蓝天下的身影》,欢迎大家踊跃投稿。
欢迎阅读《作文:蓝天下的身影》,“作文网”每日为您更新更多优秀的“六年级作文”,请随时关注!我喜欢蓝色,尤其是头顶的那片蓝天。它,总是那么蓝,那么美丽,那么朴实却又无华,那么清澈而又使人心动。我喜欢在蓝天下沐浴。
一个偶然的机会,我认识了她——晓玲。随着与她的慢慢交往,我发现:她也喜欢蓝色,爱在蓝天下接受上帝的洗礼。我庆幸:终于找到了知己。
每天,我们都在一起。一起学习,一起嬉戏;一起开心,一起忧愁,一起上学,一起回家;一起在自习课上偷偷唱歌,一起因没做作业热受罚;一起在校园的某个角落吃零食,一起谈未来,说理想……总之,除了吃饭和睡觉,我们都在一起。
在阳光明媚的日子里,我们会在一起看一本寓意深刻的小说;在阴雨绵绵的天气,我们会搀起裤角共撑一把伞;在瑟瑟秋风中我们会拾起一片漂亮的树叶;在皑皑白雪中堆一个可爱的雪人。和她在一起,我犹如到了天堂;和她在一起,我就是一只快乐的小鸟;和他在一起,我感到无比的温馨…… 但是,有一天,在那片蔚蓝的天空下,只有我一个人孤独的徘徊,而她,却已不见了踪影。一种不祥的预感涌上心头。果然不出所料,中午高萍对我说:“晓玲得了急性阑尾炎,正在医院做手术。”天啊!
怎么会这样?这不可能!
我不相信!
我不相信上帝会把一场噩运降临到一个14岁的花季少女身上!
“可这就是真的,晓玲就是这么不幸。”高萍含着泪对我说。我还是不相信,一步步向后退,泪如雨下。
此时,天空中狂风大作,雨点噼里啪啦从空中跌落下来,老天似乎也帮着哭泣——头顶,早已不见了那片蓝天,取而代之的,则是那讨厌的“黑雾”。
整个下午,我都象个木头人似的,除了发呆便是流泪,至于老师讲了什么,我都没听见,我只盼着赶快下课,赶快放学,赶快让我见到我哪个活泼可爱、健康聪明的“另一半”。终于,盼望已久的里铃声响了,我抓起书包,飞快地向她家跑去。到了那儿,只有她哥哥一人,他又把那可怕的消息给我说了一遍,我无力的靠在门上,一时不知所措,任凭泪水无情的流…… 我去了医院,来到她所住的那间病房前,看到里面有许多人,我推开门走了进去。晓玲在病床上躺着,脸色发白,嘴唇都裂开了,我看到她这副可怜的样子时泪水又涌了出来,她也哭了,好难过,好伤心,我擦干眼泪,告诉她:“一定要坚强,风雨之后就会有彩虹。”她点了点头,我又一次流下了眼泪。
在日后的几天中,我放学后都去看她,陪她聊天,给她说班里的事情,给她讲笑话,并不断给予她我最真挚的鼓励和最真心的祝福。她终于康复了,我们又可以在一起了。在那片蓝天之下,又可以看到我们快乐的身影。
虽然现在,我们在不同的班级,不可能再象以前一样一起学习了,但是我们还可能在一起玩耍,在一起聊天,在蓝天下一起沐浴。因为,班级的差别只阻断了我们空间距离,但并没有阻断我们心灵的距离,我们永远会在蓝天下生活!
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