导读：我非常喜欢数学，因为它是很多有趣的数字组成的，这些数字看似简单枯燥，但是你们不知道其中还有很多有趣的地方！ 一天吃过晚饭后，我和妈妈去公园散步，走到公园，看见公...

我非常喜欢数学，因为它是很多有趣的数字组成的，这些数字看似简单枯燥，但是你们不知道其中还有很多有趣的地方！ 

一天吃过晚饭后，我和妈妈去公园散步，走到公园，看见公园里有3位年龄较大的老奶奶，她们神采奕奕，正在公园里聊天。我走上前去，想了解她们的年龄，于是先叫了声：“奶奶们好！”再问她们各自年龄多大。老人们没有直接回答，而是捡起一根树枝，分别在泥土上各写了一个字，其中一个写了“本”，一个写了“末”，另一个写了“白”。我一时摸不着头脑，猜不到老奶奶的年龄。 

回到家以后，我问妈妈。妈妈说：“你再仔细看看这几个字，想想它们跟数字的关系就知道了。”我想了想，终于发现，“本”和“末”都可以拆分为八、十、一，所以其中两位奶奶的年龄都是81岁。而另一位“白”是百字少了一，所以另一位奶奶是99岁。妈妈夸我真聪明！ 

我喜欢有趣的数字，有趣的数学。 

【教师点评：小作者写了一天吃过晚饭后和妈妈去公园散步，猜三位老奶奶年龄一件事。三位老人没有直接回答，分别在泥土上写了3个字，其中一个写了“本”，一个写了“末”，另一个写了“白”。让小作者猜。小作者回家后通过妈妈提示，积极思考，终于发现并猜出三位老奶奶的年龄，其中两位奶奶的年龄都是81岁，另一位奶奶是99岁。这件事激发了孩子学习的兴趣，孩子从而喜欢了有趣的数字，喜欢了有趣的数学，同时也培养了孩子探究数学的能力。】