导读：在崇文街小学有一道亮丽的风景，就是那破破旧旧的“帆布包”。每天，“帆布包”都会在各班游移。“帆布包”是马爷爷的象征。那是在低年级的时候，一想起那件事情，一股暖流...

在崇文街小学有一道亮丽的风景，就是那破破旧旧的“帆布包”。每天，“帆布包”都会在各班游移。“帆布包”是马爷爷的象征。

那是在低年级的时候，一想起那件事情，一股暖流就会从我心底流过，让我记忆犹新。有一次，教室后面的板报从墙上掉下来，班上的几个大男生也解决不了，大家在第一时间想到了马爷爷！我们班在第四层，马爷爷不同于我们这些小孩子，爬上四层时已经气喘吁吁了，在马爷爷进教室前，我细细打量了一番，他黑发中已有多根银丝，眼角的鱼尾纹又深了一些，一双粗糙的大手，还有打着补丁的帆布包映入眼帘，脸上总漾着丝丝抹不掉的微笑，虽然长相不够完美，但非常和蔼可亲。

他小心翼翼地打开帆布包，只见里边有好多工具还有收集下的小钉子等，爷爷马上投入到工作之中，“叮叮当当”的声音犹如天籁之音，马爷爷丝毫不受外界影响沉浸在工作的乐趣之中。

无意之间，我看见马爷爷额头上流着晶莹的汗珠，像断了线的珠子不停往下流，此刻，一股暖流不由涌上心头，马爷爷真是个爱岗敬业的人，维修东西时随叫随到，从不推诿。崇文街小学因他骄傲！修好的板报是那样端正，那样美观。

马爷爷不仅是个维修工，而且还是一个园丁，我们经常能看到他在花圃中任劳任怨的身影，给花浇水，给土施肥，他的这些深刻在了我的脑海中。

“帆布包”一直在学校中穿梭，任劳任怨地为师生服务，真是个让我们感动的人物。