关键词： 纸片 实验 小学六年级
本文适合： 小学六年级
作文来源：
本作文（600字）是关于小学六年级的作文（600字），题目为：《科学小实验（十二）：有孔的纸片托水》，欢迎大家踊跃投稿。
科学小实验（十二）：有孔的纸片托水
灵宝市第一小学
五三班 赵炀楷
这几天我们这个地区一直下雨，每次出去玩，总要打着雨伞。在雨中，我从伞下面往上看，不经意看到了伞布上的缝隙，可雨水就是“进不来”。这是为什么呢？好奇地我问妈妈，妈妈让我做一个实验“有孔的纸片托水”就会知道答案。
实验材料：瓶子、针、纸片，有色水。
实验步骤：
1、在空瓶内盛半瓶有色水。
2、用针在白纸上扎许多孔。
3、把有孔纸片盖住瓶口。
4、用手压着纸片，将瓶倒转，使瓶口朝下。
5、将手轻轻移开，纸片纹丝不动地盖住瓶口，而且水也没有中流出来。
这个实验费了我不少功夫，其中就失败了两次，还搞的我成了一个“落汤鸡”，唉！真狼狈，不过，我还是成功的做了这次实验。
第一次实验时，我给瓶子里装半瓶自来水，再用针给纸上扎了几个小孔，把纸放到瓶口上。左手压住小纸片，右手握住瓶底，迅速倒转瓶子，让瓶口朝下,左手又快速撤离。接下来就是见证“奇迹”的时刻！当我松开左手，只听一声“哗哗”响，接水的盆里充满了水，我的腿上也成了“水的世界”。第一次做这个实验，就已失败而告终。
妈妈见我失败了两次，她赶快过来帮我，没想到她一次就成功了，真神了！思前想后，可能是我的方法不对。于是我模仿妈妈的动作，再做了一次。这次是缓慢地翻转瓶子，左手不急于松开纸片，而是等待一会儿才轻轻移开，我发现纸片纹丝不动地盖住瓶口，水没有流出来。这一回也神了，实验成功，太高兴了！认真分析，原来失败的实验是因为左手“撤离”的太快了，瓶子和纸片都没有做好充足的准备。
这个实验让我知道了：薄纸片能托起瓶中的水，是因为大气压强作用于纸片上，产生了向上的托力；小孔不会漏出水来，是因为水有表面张力，水在纸的表面形成水的薄膜，使水不会漏出来。
实验成功后的我，还想再做一次。这次我让妈妈帮我计时，想知道有孔的纸片托水究竟能用多长时间。最后的时间是1分18秒。一张小小的纸片竟然托住1分多钟，真令人惊讶啊！
