是谁在你年幼无知初入学堂时给予你知识？是谁在你误入歧途时护送你重入正道？是谁在你难受生病时着急的打电话买药？是谁在你伤心无奈丧失勇气时给予你欢笑和自信？是老师啊，让你变得更加优秀的老师！
二年级那会儿我不会跳绳，偏偏有一节体育课要测试跳绳!达不到95的一律练习一堂课,如有偷懒,烈日伺候!我一下一下跳着,一个一个累积着,心里又慌又怕--体育老师发话了，达不到标准要告诉班主任，进行谈话!现在这个样子要得“办公室一小时游”“检讨一份”“大道理一堆”了。大大的烈阳把大伙晒得有气无力,汗流浃背,个个像焉了的小草,不过他们已经到了八十,爱怎么散漫就怎么散漫。我急了,一整个班就我还没到!欲哭无泪的我既伤心又担心,一种无助让我跳的越发慢了.。“哔!”口哨一响,我的双腿早已没了什么知觉,汗珠熠熠生辉，整个人像一团火球，熊熊燃烧。结果，自然是不尽人意. “嘿嘿，我78个.。”“好多啊,我58!”“你也很多,我才42个!”“我三十二。”说话的人那都只是开玩笑而已!他们四个可是跳绳健将,基本每次都稳在一百二十几个。我只能默默感叹云泥之别：人家达标了,嬉皮笑脸也没人去管，我，只有32。
练了一节课,班长让我去趟班主任办公室,蒋老师有话找我说。我一路沉默,攥紧衣角，门是开的。我小心地走着略显羞涩的步子,每一步几乎都听不见什么声音,一颗心脏“砰砰”狂跳，除了恐惧还是恐惧！走到办公桌竟是那样快,我恨不得有一公里的路程让我慢慢走。老师全神贯注地批着作业,没发现我近来了,我只好红着脸,七上八下的叫了句: “蒋老师,我……我来了。.”开口沙哑，有些愧疚了。蒋老师缓慢而有力地抬起头,严肃的脸上满是疲劳，冰块一样的脸不带一点微笑,似乎在拼命忍住高温怒气，随时有可能火山爆发！我怕极了，心都提到了嗓子眼，无奈的低下头，不敢看老师的脸庞。“对不起。”我的声音小的像蚊子嗡嗡，用“嘟囔”这个词形容再好不过。蒋老师的声音不咸不淡，听不出感情色彩，更让我像一个无头苍蝇，不知如何是好：“先坐。为什么向我道歉啊？你错哪里了？”我没有坐，兴许是愧疚，伤心，恐惧。“我一分钟才跳了35下，实在不应该，说明平时不注意体育。”蒋老师指了一下椅子，脸上的表情缓和了些：“先快坐下，这件事，老师早就知道了。其实，你很棒！”什么？其实你很棒？我迷惑不解，一脸的迷茫，刚才的恐惧啊，伤心啊，都烟消云散。我鬼使神差的坐下：“老师，我明明不注重锻炼，做错了，你为什么还说我，很棒？”蒋老师扯出一丝笑容来：“刚刚被我吓到了吧姝静，是一位同学字迹潦草。老师固然知道，你根本不会跳，但你努力了！老师第一次跳也恰巧不会，没练过，才五个，还是一个一个断断续续的，因为我不认真还害羞，到第五个时，就在同学们的嘲讽声中哭了，没扯动绳子去争取，你不气馁，不怕嘲笑，虽然95下遥遥无期，但我很满意！孩子，你比128个的还棒！”我已经被震撼了，热血沸腾，被夸得面红耳赤：“可是老师……”“别说你跳的少！个数重要是当然的，可在我心中，你最勇敢最努力，最懂拼搏和‘胜不骄，败不馁‘，你会无所畏惧的去争取！姝静，你记好了，有些东西，和优良品质是没法比的。”我眼含热泪，很感激面前这个不寻常的老师，激动的说：“谢谢老师！我一定要德智体美劳全面发展！等我好消息！”我飞奔回教室，顾不得还剩下一半的家作，茅塞顿开，拼命练绳，流了多少汗也毫不在乎。
我要一片枫叶，您却给了我整个枫林；我要一滴海水，您却给了我整片海洋：我要一粒沙子，您却给了我磨好的珍珠！蒋老师，你的爱让我感动，让我优秀，我爱您！
