导读：作文标题：体育课上的数学知识(一年级）关键词：课上数学知识小学四年级本文适合：小学四年级作文来源：本日记是关于小学四年级的日记，题目为：《体育课上的数学知识(一...

作文标题： 体育课上的数学知识(一年级）
关键词： 课上 数学知识 小学四年级
本文适合： 小学四年级
作文来源：

本日记是关于小学四年级的日记，题目为：《体育课上的数学知识(一年级）》，欢迎大家踊跃投稿。

体育课上的数学知识

下午上体育课时，我们和一、四班的体育课一起上，老师让我们像士兵一样站着。

过了一会儿，老师让我们拉一、四班的人（主要是在站的过程中说话的人）。一、四班一共有56人，我们拉了18个一、四班的人。

轮到一、四班了，他们一下子把我们班拉剩了4个人了，我们班一共有49人。56－49＝7人，他们班比我们班的人多7人，我们的7＋4＝11人，等于说，我们现在一共有11人，再加上我们拉的18人，站在我们班的队伍里只有11＋18＝29人（实际上只有22人）。

一、四班呢，我们拉走18人，他们班还剩56－18＝38人，又拉了我们49－4＝45人，他们班队伍里站的人有45＋38＝83人。

这说明：我们班在站的过程中说话的人比他们班说话的人多的多。唉！同学们，看来以后我们在上课时还是要专心一点，害的我们多没面子呀！

（这是孩子在上一年级下学期时的一篇日记，我在帮孩子整理的过程中看到时，感到只要留心生活的任何细节，都能让孩子受益的。）