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小学六年级作文1000字:墙纸

来源: 作文大全2024-01-09 14:22:12
导读:作文标题:墙纸关 键 词:墙纸小学六年级1000字字    数:1000字作文本文适合:小学六年级作文大全网提示:如果您觉得我们的作文网不错,请推荐给您的同学们...
作文标题: 墙纸
关 键 词: 墙纸 小学六年级 1000字
字    数: 1000字作文
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本作文是关于小学六年级1000字的作文,题目为:《墙纸》,欢迎大家踊跃投稿。

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我的房间很小,四面墙上都贴满了“墙纸”。我的墙纸与众不同,不是单单一张“粘贴在墙壁上起装饰和保护作用的纸”,而是几张花花绿绿“贴在墙上的纸”。小学毕业那天,我久久站在房间,仔细审视每一面墙上的每一张纸:第一面墙空白第二面墙第一张纸(练习本上撕下的纸&nbsp醒目的红色粗体字&nbsp笔迹凌乱):“目标:期末专(考)试全班前三名。”那稚嫩的笔迹,似乎是四年级的时候写下的。记起当时自己在班上也只能排在前十。不服!
于是,开始暗自努力,并且给自己定下这个小小的目标。仅仅是一句话,甚至还写错了字,却是自己一生中的第一个目标,第一次努力,第一次成长。笑了,为从前,为现在。第三面墙第二张纸(A4打印纸&nbsp纯净的黑色字体&nbsp笔迹较整洁):“作息时间表7:00&nbsp起床&nbsp&nbsp7:15&nbsp早餐&nbsp……学期目标:期末总评超过温××,郑×,吴×……”显然,这笔迹是五年级时的。记忆中,当时虽然是制定了这个作息时间表,但真正按照上面去做的也不过是开始的一两天。笑了,既是为当时的单纯可爱,更是苦笑惋惜,如果当时能坚持按照计划做,现在的我也许就是另外一个人了……第四面墙第三张纸(浅蓝卡纸&nbsp深红色粗体字&nbsp字体醒目):“我能行!
我是最好的!
I&nbspCan!&nbspI&nbspAm&nbspThe&nbspBest!
”&nbsp旁边第四张纸:“最大的敌人,就是自己!
”还有第五张纸:“不经风雨,怎见彩虹!
”对于这几张纸,我是不陌生的。面对升中考试以及之前竞赛的一切压力,我写下了这段话。看到这熟悉的字迹,我仿佛又回到了那段“痛苦并幸福着”的日子。学习的艰苦,竞赛的失利,落选的委屈——一个个困难,一次次挫折,使小学生活即将结束的这段日子,成为了名副其实的“黎明前的黑暗”。而我确实是幸福着的,更是幸运的,纵使我碰了再多的钉子,我的身后一直都站着关心我的父母、老师。“我能行!
我是最好的!
I&nbspCan!&nbspI&nbspAm&nbspThe&nbspBest!
”&nbsp“最大的敌人,就是自己!
”&nbsp“不经风雨,怎见彩虹!
”这些,正是他们告诉我,教给我的。笑了,为走过黑暗,为感谢烛光。……每一张纸,都是一段故事;每一张纸,都在记录成长。或喜或忧,或微笑或眼泪,一切都过去了,每一张纸,记录的只是历史。我犹豫了一下,撕下了所有的纸。结束,意味着新的开始……&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp2004-9-11&nbsp晚&nbsp0:56 《墙纸》这篇优秀的“六年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。