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小学六年级作文600字:我 的 发 现

来源: 作文大全2024-01-09 16:15:36
导读:作文标题:我的发现关 键 词:小学六年级600字字    数:600字作文本文适合:小学六年级作文网提示:为了您能下次访问,请把我们加入到收藏夹里,谢谢!本作文...
作文标题: 我 的 发 现
关 键 词: 小学六年级 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 小学六年级

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本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《我 的 发 现》,欢迎大家踊跃投稿。

在我们成长过程中几乎每个人都会有新发现,只是看你有没有去探索﹑研究,破解.一天,我在厨房帮妈妈拿放一个盆子里,突然手上滑盆子落下来,压在灶台的上的二个蛋壳上,不料开口向下的蛋壳完好无损,向上开口的蛋壳却粉身碎骨,我非常疑惑,一样的蛋壳为什么不一样的结果呢?我还看到挑战52的电视上,有一个150斤的成年人,站在圆形的电灯泡上行走,也有的在鸡蛋上行走,这是怎么一回事呢?我把所有的疑问在电脑上找到了答案:圆形面能把外来的力沿着曲面均匀地分散开,使它能受得住较大的压力。蛋壳之所以坚固,完全是因为它的形状是圆形的。各种古代的石拱桥之所以很坚固,也是由于同样的道理。还有看到爸爸的汽车换轮胎里,总是看到一个小小的工具,这个小小的工具一会能把汽车顶了出来,爸爸说这是千斤顶,但是也就是“四两拨千斤”的物力道理。我们生活中还有更多能够扩展知识面的科学现象,等着我们去发现.....总之,生活中有科学,科学也在生活中。只要我们去探索﹑研究,任何迷团都会被我们解开的......名师点评:通过这篇作文小作者充分展现了自己勤于思考的,善于发现的优点,这点值得表扬哦!
作文采用了总分总结构来展开,显得层次分明,作文揭示的主题是生活中到处都有科学,只要善于发现,小作者列举了在生活中发现的一个实例来阐明这个道理,显得很有说服力!
作文的主题明确,层次分明,段落之间连接得很紧密,语言逻辑性很强,是篇不错的作文!“等着我们去发现.....”改为“等着我们去发现……”,“任何迷团都会被我们解开的......”改为“任何迷团都会被我们解开的……”。(学乐中国特聘教师:徐亚萍老师)2010-4-2 9:53:00