【第1篇】
一位大文豪说过：“读一本好书就如同与一位挚友彻谈。”没错，在下雨天里读书是最惬意的。今天，我阅读了《古代英雄的石像》，这是一本儿童文学，讲述了一个个属于儿童的故事，每一个故事都有叶圣陶爷爷那独到而富有智慧的见解，每一个故事都让我感同身受，身临其境，如梦如幻，仿佛沉浸在一个美好的童话世界里，其中最让我记忆犹新的便是那篇简短的《最有意义的生活》，这个故事讲述了一块小青石企盼成为发簪和纽扣，但最后发现自己成为了让所有人行走的道路，虽然成为道路是一项很不起眼的工作，但小青石为自己能成为为大众服务的一分子而感到骄傲与自豪，感到前所未有的快乐，终于明白生命的意义。是的，俗话说：”赠人玫瑰，手留余香。前人栽树，后人乘凉。”给予是快乐的，也是幸福的。
我们身边也有许许多多无怨无悔甘愿为大众服务的人，譬如：志愿者，环卫工人，乡村教师，边防者……真是数不胜数啊！
在养老院里，可以看到热情洋溢的志愿工作者满怀灿烂的微笑与晚年老人一起下棋打球，晒太阳聊天，正是他们这些善良的举动，才在这些孤寡老人心上升起一片暖阳；在那些留守儿童居住的深山中，热心的志愿者愿动用自己所有的物力与财力帮助留守儿童，给留守儿童创造一片广袤无垠的蓝天，让他们展翅翱翔。
环卫工人不辞辛苦地为我们保持环境的整洁。不管是三伏盛夏，烈日酷暑，还是数九隆冬，天寒地冻，大街小巷，处处都能见到他们拿起扫帚扫地的身影，每时每刻要流多少汗，吃多少苦，受多少累。他们是多么默默无闻，润物无声啊！
乡村教师甘愿放弃大城市里那优厚的待遇、优越的工作条件，希望尽自己的一份绵薄之力给予乡村孩童更多的知识，为他们创造更好的学习条件，摆脱贫苦，飞得更高更远。所以老师是园丁，我们就是花朵，是老师用丰富的知识来灌溉、哺育我们，让我们茁壮成长。老师真是：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”啊！
【第2篇】
什么是快乐？答案很多。有人说，收获是一种快乐，它让你领悟到收获后的喜悦和激动。有人说，给予是一种快乐，它给人温暖和感谢。而我认为看，帮助别人才是一种快乐，它是最美好的体验，永远温暖着你的心。
我乐于助人，记得有一次放学时候，我的同桌冯寅诚因为作业拖拖拉拉没有完成，只能留在学校里，做完了作业才能回家。可今天冯寅诚是值日生，老师总是教导我们要先为班级服务，自己的事是其次。于是他无可奈何地向卫生角走去，刚想回家看见了，想：“冯寅诚又要做值日，又要做自己没写完的作业，作为同桌，而且老师说过要乐于助人，让我来帮帮他吧！”想到这里，我放下刚背起来的书包，走过去对他说：“我来帮你做值日吧，你快点去做作业吧！”冯寅诚听了像见到了救星一样点点头，把手里的扫帚递给我，就飞奔到课桌旁拿起铅笔就开始奋笔疾书，过了一会儿，他好像碰到了难题，把一本本子递给我，指了指一道图形题挠了挠脑袋，慢慢地问我：“郑雨萱，这道题怎么做？”于是我放下扫帚，拿起铅笔，耐心地为他讲解，可他还是似懂非懂摇了摇头，于是我找来一张草稿纸，一边折，一边讲解，他紧皱的眉头松开了，脸上又露出了久违的笑容，他又连忙完成他的作业了，时间一分一秒过去了，我认真地扫着地，一下，两下，再把垃圾扫进畚斗里……我终于完成一、二组的扫地工作，看着一尘不染的地我欣慰地笑了。这时，冯寅诚也做完了作业，我们俩手拉手走出了学校。虽然在校门外等了许多时间的奶奶责备了我，但我却收获了快乐和友谊！
今天我更加肯定帮助别人是一种快乐，同学们之间应该互帮互助。“ 赠人玫瑰，手留余香！”
