零花钱，对现在的孩子来说，是一件非常“重要”的事，在我的同学当中，几乎每人书包里，都有一个小钱包，兜里的零花钱，少则几十元，多的上百元也有，感觉谁不带零花钱，好像就是小屁孩没长大似的，怕给同学们笑话落伍呢。可是关于零花钱的使用和管理问题，以及什么时候“发钱”、发多少，都成了我们平时互相交流的关注话题。不久前，我就去“Do都城”玩耍的孩子们中间进行了一次采访了，果然发现，孩子们都有自已的“零花钱大计划”。
大部分同学告诉我，一般来说，家长都会不定时给一些零花钱，譬如说考试成绩好的奖励啊，去买早点、买学习用品多下来的零头啊，还有就是帮助干家务活得来的劳动“报酬”等等，都构成了同学们平时零花钱的来源，当然，也有部分同学说，自己去问家长要的或者家长每月固定发零花钱，让自己支配。至于一年中，最大一笔零花钱，自然是过年的压岁钱，因为现在孩子收到的压岁钱，基本都是少则几千，多则上万，一般来说，压岁钱都拿来花，家长是不会同意的，留出一小部分（几百），大部分钱家长都会选择存银行（以孩子的名义）。而同学们手上的零花钱，一般都用来买零食和书刊杂志、小玩意儿、游戏点卡之类的的自娱自乐的东西。我很奇怪问他们，难道这些爸爸，妈妈不给买吗？同学说，因为有些小玩意儿，在家长眼里是一文不值的“废纸垃圾”，但在我们眼里恰恰是“宝贝”，像一些动漫人物画片、徽章等等，家长一般是不太会愿意给买的，在大人眼里，买这些东西，纯属浪费钱，所以，同学们还是希望自己购买。问家长如何看待给孩子零花钱的问题，大部分家长说希望孩子用零花钱适当买一些零食和自己需要学习用品，或者用于参加有益的活动，譬如来“Do都城”玩，看电影、买书之类。最好不要去网吧。但家长们还是普遍认为，给孩子适当的零花钱是必要的，说这样有助于培养他们的消费和理财观念，这是对孩子独立性的培养是有好处的。
自己花零花钱，其实是对一个孩子理财观念、自控能力、物价认识的一个有效提高，家长可以适当指导，譬如给我们买个简单的消费记账本，多沟通、多一份理解，给我们一个健康消费理财空间，让我们一步步自己成长起来。
