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作文标题： 两个“我”
关 键 词： 小学六年级 600字
字    数： 600字作文
本文适合： 小学六年级

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本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《两个“我”》，欢迎大家踊跃投稿。

我总是觉得有两个“我”存在着。一个学校的“我”，一个家里的“我”。 在学校里的“我”是一个小太阳。阳光灿烂，活力四射——品学兼优，乐于助人，与人为善。课堂成了我展示的舞台，这舞台因我而更精彩。“我”的小手如幼苗般伸展着，“我”独特的发言如春风般回荡着，“我”总能带给老师们欣慰的笑容，给同学们带去压力和崇拜。学校的各种文娱演出以及竞赛活动，都少不了“我”的份，虽然“我”很忙碌，但“我”很快乐！
在家里的“我”也是一个小太阳。高高在上，娇气得爸爸、妈妈、保姆等得围着我转。因为“我”太挑食了。只要看见自己不喜欢的菜，就嘟起小嘴不吃了，还赌气似的拿酱油把饭搞成酱油饭来吃。保姆阿姨最头疼的事就是买我的菜了。偶尔我爱耍一些小脾气。只要有什么不合我意，我就会板着小脸，让家人不知所措，想尽办法来哄我，那时我心里特得意。时间长了，我开始讨厌家里的“我”，但总是不由自主地重复着挑食的坏习惯。我一定要让学校的“我”赶走家里的那个“我”，让家里的“我”成为人见人爱的阳光女孩，改掉不良习惯，两个“我”一定要变成一个“我”！
让阳光“我”洒向四面八方！
名师点评：很有创意的标题，很有趣的文章，让人看了眼前一亮！
小作者详细地描绘了两个“我”，即一个学校的“我”，一个家里的“我”。文章通过两个“我”的对比，突出了学校中“我”优秀、成功，而相比之下，家里的“我”就显得有点不懂事哦！
文章叙述真实，表达流畅，将两个真实的“我”描绘得淋漓尽致。小作者能认识到自己的缺点，那就要努力改正哦！
相信两个“我”会同样优秀！
（学乐中国特聘教师：许奕文老师）2008-12-29 18:24:00