导读：作文标题：葫芦二世关键词：葫芦二世初中初一本文适合：初中初一作文来源：本作文是关于初中初一的作文，题目为：《葫芦二世》，欢迎大家踊跃投稿。葫芦二世话说全能葫芦娃...

作文标题： 葫芦二世
关键词： 葫芦 二世 初中初一
本文适合： 初中初一
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本作文是关于初中初一的作文，题目为：《葫芦二世》，欢迎大家踊跃投稿。

葫芦二世

话说全能葫芦娃老了之后，生了三葫芦娃。老大叫打打，老二叫种种，老三叫笑笑。他们三个分别得到了母亲的神力。（神话开头）

这么说吧，我今天又高兴又兴奋，为什么呢？当然是找到了全能葫芦娃的孩子了。这样，全能葫芦娃妈妈也能安心休息了。我因此而感到自豪。今天，爸爸妈妈和我一起区蔬菜研究所找葫芦（也可以说“偷葫芦”）。

我们开车来到蔬菜研究所，走进了观光园，那里是个寻找葫芦替身的好地方。绿色长廊真壮观呀，那是一条由绿色植物攀岩而成的绝壁长廊，有黄金瓜，火炉瓜，北瓜，南瓜，丝瓜，蛇瓜，佛手瓜，西葫芦，漂葫芦，大葫芦，小葫芦，绿葫芦，黄葫芦，白葫芦，黑葫芦（发霉的）……好多葫芦啊，我和爸爸的手都痒痒了。我们本来要买的，可没人卖，妈妈问了问旁边种菜的伯伯，人家说，你摘几个也没关系，就是别摘多了。我一蹦三尺高，爸爸飞身起跳，像乔丹投篮，手到葫芦落。（神话中的种种落世）。我也吵着要摘一个，爸爸高高把我抱起，我摘了一个最小的（笑笑），小可爱，就叫它“小精灵”吧。爸爸摘的那个中等就叫“小圆溜”吧，因为它光溜溜的，特别圆。最后妈妈又摘了最大的（打打），就叫它“小君君”，因为它长得特别好看，像个君子。我们带着葫芦一家子高高兴兴回家了。

回到家，我赶快拿出“全能葫芦娃”——它们的妈妈，把妈妈放在中间，孩子放在周围，汲取它的能量。葫芦妈妈把它所有的本事毫无保留地传给了孩子们。我高高兴兴地对它们说：“以后，你们就可以陪我学习，伴我成长了。”