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小学五年级作文700字:R E A D

来源: 作文大全2024-01-14 20:52:00
导读:作文标题:READ关 键 词:READ小学五年级700字字    数:700字作文本文适合:小学五年级作文网提示:不知道是怎么回事,我们见到您特别亲切,因为您是...
作文标题: R E A D
关 键 词: R E A D 小学五年级 700字
字    数: 700字作文
本文适合: 小学五年级

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本作文是关于小学五年级700字的作文,题目为:《R E A D》,欢迎大家踊跃投稿。

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R.realize.认识、领会、了解。人从呱呱坠地的那一刻开始,便逐渐认识这个世界。小时候阻挡你继续爬行的桌腿,磕了你头的竹藤椅,还有把你横空抱起的父母,都需要你双手的触摸去慢慢了解。然后你会看见桌椅上美丽盘旋的褐色花纹,领会竹藤椅上被岁月刻下的皱纹,明白那个把你抱起的人讲是你最亲近的人。
   E。eager。热切。对世间万物充满好奇心的热切。你想读懂竹蜻蜓里的秘密,你想揪出那个一直让指南针指向南方的妖精,你想像爱因斯坦小时候那样跳进水里探知疑惑。eagle。目光敏锐。一截树干上的斑纹让你知道它曾存在了多久,一只老鼠的不安让你预感有什么不幸的事即将发生,一块状似贝壳的石头让你臆测海洋的曾经。ear。倾听。大海的呼啸,风雨的嘶鸣,棕榈的伴奏,画眉的独唱,青松的沉默,大山的巍峨,琵琶的心碎,古琴的吴侬软语,皆入你耳底。 来自:作文大全  A。absorb。吸收。ably。灵巧的。achieve。完成。红楼一梦,看尽了世态炎凉,凄婉缠绵,却看不见作者的绝妙手段,怎可谓读过了《红楼梦》?被讽刺的幽默逗得开怀大笑,却看不见笔墨后隐藏的无数谴责,怎可谓读懂了契诃夫?赞叹上山水画淡雅的色彩,细致的描绘,却看不见墨色深处隐去的意蕴,怎可谓读懂了中国文人的杰作?灵巧地吸收其中精髓,才算真正完成。 来源:作文网 zw.liuxue86.com  D。daily。每日的。报纸、杂志、厚厚的硬皮本名著,需要你每日的回顾、欣赏,否则你的耳目永远落于别人之后,你的境界永远留在原地徘徊。decent。以上说到的不过是未做一个decent的人做准备。倾听,使你心胸开阔;认识,使你变得博闻强识;吸收,使你深入;持续不断,使知识累计。
   READ。read。读,不只是浏览,还需要你灵敏的耳朵去聆听,智慧的心灵去领悟,坚定的意志去坚持。
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