对于周边发生的事物，我具有敏锐的先知先觉习惯和特点，又不深究，所以凡事只知皮毛不知其里。爱说爱讲，碰到不知就里的门外汉倒也能让对方顶礼膜拜，如是，稍有知识水平的高人，我也是只带耳朵不张嘴，虔诚的像个小学生，满眼的艳羡。
虽是这样，但天生的聪颖，对事物的特点我却能抓住要点切中要害，讲出来也极具吸引力。比如近来在大众百姓里流行的把玩物“崖柏”，陌生的、熟悉的，忽然，身边不知从哪里冒出了许许多多带着崖柏手链，拿着崖柏玩物的信徒，人前人后、闲来无事，掏出一双白手套，从一个精致的小包里拿出把玩物极细致的擦拭着。一下子，此人的形象在我等面前变得高不可攀，风雅至极。
今早上班，推开岗位门，值班员手里就拿着一串崖柏手链，三个人互相传阅着，议论着。
我接过来奏近鼻子闻了一闻，一股说不上来的味道，然后开始发言：“哈哈，这是构树做的，一股臭味。”
我以为是值班员里以前的老同事的手链，故意开玩笑。
老同事接话;“这是小史的，你就胡说。”
立马转换话语：“开个玩笑，你们知道什么是崖柏吗?”
同事茫然，我更来了兴致。“崖柏是一种长在悬崖上的柏树，久经风雨不幸老死，又经数十来年风吹日晒，被不怕死的山里人收集到，因年代久远，发出一种异样的香味，悬崖上又无水分，所以木质形成坚硬而不坏，被人们做成了工艺品。采集崖柏危险而数量较少显得较为贵重 。”
同事初次听闻，频频点头。
一同事问：“同样是柏树，随便一颗柏树不行吗? ”
“崖柏和普通柏树的区别就在于，长在悬崖上，吸收水份少，死后，又几十年自然风干，能留至今日的必定是稀奇物，且发出一种香味。”
忽然灵光一闪，继续说道：
“就如古埃及金字塔里的长老，尸体被称作木乃伊，世界级瑰宝。我等人等死后尸体就是一个臭皮囊，一文不值。”
这个解释一出，众人大笑，也立马明白了崖柏和柏树的区别，我心里也为我的机智而自豪。
其实，对于崖柏我也是一无所知，这仅有的一点称不上知识东西，也是在一次野外休闲中顺来的。
那是个礼拜天，来个老同学，我和本单位的同学约了一个学校老师，一行五人，去秦岭山里的"741"山里玩。山里是个部队驻扎地所以本地人都叫“741”，进山必须要通行证。学校老师是个户外爱好者，熟悉地形，对山里的住户比较熟悉，能讲出山里的村名，所以，我们登记后，就被部队放行了。车在山路上蜿蜒曲折的行驶着，于丛山峻岭间变换着美不胜数的风景，绿黄灌木零星的在悬崖上突兀着，忽而又成一片，和野草交错，漂亮的鸟儿满不在乎的停在枝头，东张西望，空气清新、心旷神怡。 于一处开阔处停车，我们开始了步行，我只是走路，老师则不同，忽而望望山，时而低低头，时走时停，给我们讲着各种花草树木的名字。到一处房屋前，他讲：从这里开始房屋的构造和我们关中的房屋就不同了，你们仔细看看有什么区别?观察力不强，大家都答不出来，解释后，我们才发现所有的房子前边都有一个大梁留有三尺长的距离。感叹十里不同俗，民俗文化真是博大精深。一路上，谈的最多的也是崖柏，我们眼光一直在悬崖上搜索，崖柏倒是很多，但都极具生命力顽强的在悬崖上向我们眺望，偶尔又像是死了的，直愣愣的竖在半山间，只能望而兴叹。路途遇骑摩托两人，带两个枯木，我们拦住询问知是崖柏，老师想买，询价：一颗大的要价五百，外形如龙形的小的要价一千，几经还价，未达成交，老师一路走一路还在可惜着没买上那颗小崖柏。无论山有多深，只要有路就有住户，在深山之处，又遇几户人家，大门紧锁，只有一户，门打开，一老人在门口忙着，门口一笼放着山桃核。这几年市场上也有卖的，穿成手链，戴在手上。据说：辟邪。我们每人买了一大包。算算路程也已经进山很远了，踏上了返程的路。野外的收获是很大的，身心俱爽，意犹未尽。崖柏的知识也是在老师的交谈中略知一二。
山核桃核、崖柏、紫檀、形形色色各种各样的佩戴饰物这几年走入了我们百姓生活，乱世的黄金盛世的古董，这应该也是我们太平盛世的一种写照吧。我们在追求美感，享受生活的过程中，感谢今朝!但玩物不能丧志，附庸风雅也未必就是错，流行什么什么就是美，我们戴崖柏手链，玩崖柏玩物，追求的是一种美，陶冶的一定是高尚的情操!玩物绝不能丧志，别丢失了中华民族的勤劳死于安乐。
【作者：工兵606】
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