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作文标题： 夹在书里的……
关 键 词： 高中高二 1000字
字 数： 1000字作文
本文适合： 高中高二
“考”来与山倒，“试”去如抽丝———考试猛于虎也！
为了应付两天后的期中考试，我一回到家便急忙摊开书本开始了“临阵磨枪”。直到晚上母亲拉我去吃饭，我才不舍地把书丢下。而我却还不知道——细心的父亲一直在注视着我。
吃完饭后，父亲；略带神秘地带我来到了门前的田埂上，我一言不发地跟在后面。突然，他停了下来，扭头问道：“你们是不是要考试了？”“嗯”我应了一声，“考室固然重要，但你也不要有太大的压力了。”“可是……”我不知道该怎末讲，“这次考试真的很重要！
”我好不容易地挤出了一句。
“唉……”父亲长叹一口气，又无奈地摇了摇头，“先回家吧”。
跨过门槛，父亲突然扭头问我：“你真的想考好吗？”“当然了”，我不耐地回答着。
“那好，哪那儿有一个黑色的箱子”，边说他边指着放置在墙角不知已多久的黑箱子，“哪里面试我克服压力的秘诀，但我忘了我把钥匙放哪儿了，如果你真想得到它，你就必须先得把钥匙给找到。” 于是，第二天我便踏上了寻找之路。翻箱倒柜，几乎将整个屋子翻了个遍，但也终归没有找到那把钥匙。
或许是巧合吧，考试前的那一天，正在我急得像热锅上的蚂蚁团团转时，热心的弟弟帮我找到了钥匙，当时我没有急于打开箱子，而是习惯性地问了一句：“你去哪找到的？”“在一本书里夹着，”“哪本书？”我赶紧问道。“好像叫什么……《钢铁是怎样炼成的》吧。” 这本书我看了不知道多少遍，但今天的我却似乎对它情有独钟了。于是，顾不上复习，忘却了箱子，便把这本书从头到尾，仔仔细细地看了一遍，出乎意料地又有了不同的感受：保尔不过也是普通人一个，但面对困难是他又何曾退缩过、畏惧过？对名利又何时在乎过？ 冥思中，耳边响起一句句话：当你回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。眼前又突然出现了父亲严厉而温馨的笑。啊！
此时的我才恍然大悟——父亲用心良苦！
后来，弟弟催我打开箱子，看看里面到底有什么。但是，我没有这么做，我把钥匙还给了父亲，箱子留给了弟弟，因为我知道虽然我已明白箱子里装的是什么，但弟弟还不知道——也许将来的某一天，他会用得着的。
我不能预见将来会有多少把难开的锁，我也不难预知该怎样去解决它们，但我知道，我必须去寻找、去拼搏、去开启…… 辅导教师：张文涛 通联：湖北省钟祥市柴湖二中 邮政编码：431924 邮箱：[email protected]
关 键 词： 高中高二 1000字
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本作文是关于高中高二1000字的作文，题目为：《夹在书里的……》，欢迎大家踊跃投稿。
夹在书里的…… 湖北省钟祥市柴湖二中三（6）班尹红尘 “一把钥匙开一把锁”是常见的，但有的锁用一把普通的钥匙是打不开的，需要你去寻找、去拼搏、去开启…… 步入初中生活，总觉得多了一分拘束，少了几分*；多了击分担忧，少了几分欢了…… 进入初三生活，更是多了几分忙碌；少了几分闲暇；多了几分焦虑，少了几分安宁…… 慢悠悠地去，又急匆匆地来——又要考试矣！“考”来与山倒，“试”去如抽丝———考试猛于虎也！
为了应付两天后的期中考试，我一回到家便急忙摊开书本开始了“临阵磨枪”。直到晚上母亲拉我去吃饭，我才不舍地把书丢下。而我却还不知道——细心的父亲一直在注视着我。
吃完饭后，父亲；略带神秘地带我来到了门前的田埂上，我一言不发地跟在后面。突然，他停了下来，扭头问道：“你们是不是要考试了？”“嗯”我应了一声，“考室固然重要，但你也不要有太大的压力了。”“可是……”我不知道该怎末讲，“这次考试真的很重要！
”我好不容易地挤出了一句。
“唉……”父亲长叹一口气，又无奈地摇了摇头，“先回家吧”。
跨过门槛，父亲突然扭头问我：“你真的想考好吗？”“当然了”，我不耐地回答着。
“那好，哪那儿有一个黑色的箱子”，边说他边指着放置在墙角不知已多久的黑箱子，“哪里面试我克服压力的秘诀，但我忘了我把钥匙放哪儿了，如果你真想得到它，你就必须先得把钥匙给找到。” 于是，第二天我便踏上了寻找之路。翻箱倒柜，几乎将整个屋子翻了个遍，但也终归没有找到那把钥匙。
或许是巧合吧，考试前的那一天，正在我急得像热锅上的蚂蚁团团转时，热心的弟弟帮我找到了钥匙，当时我没有急于打开箱子，而是习惯性地问了一句：“你去哪找到的？”“在一本书里夹着，”“哪本书？”我赶紧问道。“好像叫什么……《钢铁是怎样炼成的》吧。” 这本书我看了不知道多少遍，但今天的我却似乎对它情有独钟了。于是，顾不上复习，忘却了箱子，便把这本书从头到尾，仔仔细细地看了一遍，出乎意料地又有了不同的感受：保尔不过也是普通人一个，但面对困难是他又何曾退缩过、畏惧过？对名利又何时在乎过？ 冥思中，耳边响起一句句话：当你回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。眼前又突然出现了父亲严厉而温馨的笑。啊！
此时的我才恍然大悟——父亲用心良苦！
后来，弟弟催我打开箱子，看看里面到底有什么。但是，我没有这么做，我把钥匙还给了父亲，箱子留给了弟弟，因为我知道虽然我已明白箱子里装的是什么，但弟弟还不知道——也许将来的某一天，他会用得着的。
我不能预见将来会有多少把难开的锁，我也不难预知该怎样去解决它们，但我知道，我必须去寻找、去拼搏、去开启…… 辅导教师：张文涛 通联：湖北省钟祥市柴湖二中 邮政编码：431924 邮箱：[email protected]
