导读:作文标题:我的钥匙不见了关 键 词:初中初二800字字 数:800字作文本文适合:初中初二本作文是关于初中初二800字的作文,题目为:《我的钥匙不见了》,...
作文标题: 我的钥匙不见了
关 键 词: 初中初二 800字
字 数: 800字作文
本文适合: 初中初二
天那!
不会吧!
”我喊道,我的书包袋竟然空空的。我的钥匙呢?我平常都带的钥匙呢?没有带,好惨啊!
外面的风呼呼地刮着,好冷啊!
我的双脚一下子就开始发抖了,双手不停地摩擦着,手指尖,脚指尖都是冰冰凉凉的。要是坐在家里暖暖的沙发上,哎可惜啊!
我只能等妈妈回来,可是要等到五点半呀!
现在才四点五十六啊!
我双脚蹦蹦跳着,希望身子能暖起来。五点十分,五点十五分......妈妈还没有回来。现在的路灯都亮了起来。突然从楼下传来了一声呼唤“何越!
”哎呀!
是妈妈回来了。终于我走进了暖融融的屋子里。这钥匙真可恶!
害我在外面站了整整一个小时,不过下一次要牢记把钥匙带出来。(第二天)自从昨天我的钥匙没带,家里翻遍了,也没有找到,我就坐在沙发上努力地回想着。是不是上体育课时,被那一群一年级的小朋友拿走了?要知道他们很喜欢进我们班的。或者走路时掉了......如果那些捡到钥匙的人到我家来发,那该怎么办?我越想越可怕。双手双脚被吓的冷冰冰的,阵阵寒意向我袭击,我没想多久便睡觉去了。一早醒来,我就直奔学校,希望能见到我日思夜想的钥匙。我立刻把书包从双肩上脱了下来,俯下身子。“哦,太棒了!
我终于找到了!
”我心爱的钥匙静静地躺在了抽屉里。谢天谢地我终于找到了钥匙。不然的话家里可不知道有多么地危险。一定要切记!
切记把钥匙带回家。同学们可不要像我一样哦!
名师点评:文章讲述了小作者钥匙不见的故事,小作者先描写了自己发现钥匙不见的过程,以及自己没有钥匙被关在门外的“惨状”,让读者认识到了忘带钥匙的后果的严重性。接着再详细介绍自己找钥匙的过程,其中对小作者的心理活动描写得比较具体。小作者开始以为是忘记带了,找不到又以为是丢了,找到了才证实自己是真的忘记带了。这篇文章条理比较清楚,小作者将自己的遭遇告诉读者是为了提醒大家不要忘记带钥匙,出发点很好。这篇文章写得比较不错,但还不够生动。建议小作者采用一些修辞手法将自己的遭遇形容一下,这样更能打动读者。“天那”改为“天呐”。“不然的话家里可不知道有多么地危险”中“地”改为“的”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2009-11-19 19:17:00
关 键 词: 初中初二 800字
字 数: 800字作文
本文适合: 初中初二
本作文是关于初中初二800字的作文,题目为:《我的钥匙不见了》,欢迎大家踊跃投稿。
“噢!天那!
不会吧!
”我喊道,我的书包袋竟然空空的。我的钥匙呢?我平常都带的钥匙呢?没有带,好惨啊!
外面的风呼呼地刮着,好冷啊!
我的双脚一下子就开始发抖了,双手不停地摩擦着,手指尖,脚指尖都是冰冰凉凉的。要是坐在家里暖暖的沙发上,哎可惜啊!
我只能等妈妈回来,可是要等到五点半呀!
现在才四点五十六啊!
我双脚蹦蹦跳着,希望身子能暖起来。五点十分,五点十五分......妈妈还没有回来。现在的路灯都亮了起来。突然从楼下传来了一声呼唤“何越!
”哎呀!
是妈妈回来了。终于我走进了暖融融的屋子里。这钥匙真可恶!
害我在外面站了整整一个小时,不过下一次要牢记把钥匙带出来。(第二天)自从昨天我的钥匙没带,家里翻遍了,也没有找到,我就坐在沙发上努力地回想着。是不是上体育课时,被那一群一年级的小朋友拿走了?要知道他们很喜欢进我们班的。或者走路时掉了......如果那些捡到钥匙的人到我家来发,那该怎么办?我越想越可怕。双手双脚被吓的冷冰冰的,阵阵寒意向我袭击,我没想多久便睡觉去了。一早醒来,我就直奔学校,希望能见到我日思夜想的钥匙。我立刻把书包从双肩上脱了下来,俯下身子。“哦,太棒了!
我终于找到了!
”我心爱的钥匙静静地躺在了抽屉里。谢天谢地我终于找到了钥匙。不然的话家里可不知道有多么地危险。一定要切记!
切记把钥匙带回家。同学们可不要像我一样哦!
名师点评:文章讲述了小作者钥匙不见的故事,小作者先描写了自己发现钥匙不见的过程,以及自己没有钥匙被关在门外的“惨状”,让读者认识到了忘带钥匙的后果的严重性。接着再详细介绍自己找钥匙的过程,其中对小作者的心理活动描写得比较具体。小作者开始以为是忘记带了,找不到又以为是丢了,找到了才证实自己是真的忘记带了。这篇文章条理比较清楚,小作者将自己的遭遇告诉读者是为了提醒大家不要忘记带钥匙,出发点很好。这篇文章写得比较不错,但还不够生动。建议小作者采用一些修辞手法将自己的遭遇形容一下,这样更能打动读者。“天那”改为“天呐”。“不然的话家里可不知道有多么地危险”中“地”改为“的”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2009-11-19 19:17:00