导读:作文标题:捐款关 键 词:捐款小学二年级700字字 数:700字作文本文适合:小学二年级本作文是关于小学二年级700字的作文,题目为:《捐款》,欢迎大家踊...
作文标题: 捐款
关 键 词: 捐款 小学二年级 700字
字 数: 700字作文
本文适合: 小学二年级
她家并不宽裕,生活很拮据,每天早上都只吃馒头下肚,只有晚上才吃一次饭,菜只有素的。虽然如此,但王婷父母还是每天给她十元钱,让她自己去午餐吃。王婷想到家里的生活,不禁触景生情,哀伤起来,加上四川同胞的死难,更加伤心了。她不想加重父母的负担,决定自己出钱捐给四川同胞。但是,她没有钱,更没有办法去借钱。因此,她回家路上,依然是那么悲伤哀悼。回到家,路过自己的小床时,她眼睛忽地一亮,脸上的悲痛霎时间一扫而过。原来,她发现了自己心爱的存钱罐。他想到用存钱罐存下的零用钱去捐款,去援助灾区的孩子。第二天一大早,她一起床,立刻打开存钱罐,取出钱,奔向学校。她把钱交给了语文老师后,欣慰地笑了,因为她觉得,今天该是自己最有价值的一天了。名师点评:小作者讲述的这个故事很感人,故事中的王婷听到汶川发生了地震之后,虽然家里很穷,但还是拿出了自己心爱的存钱罐,献出了自己的一份爱心。文中写得最生动的地方就是对王婷的心理活动的刻画,将她矛盾、伤心、欣慰的心理展现出来了,让读者对她在捐款过程中的心理历程有了一个全面的了解。这篇文章立意积极,叙述生动,富有感染力。“他想到用存钱罐存下的零用钱去捐款”中的“他”改为“她”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-2-4 20:24:00
关 键 词: 捐款 小学二年级 700字
字 数: 700字作文
本文适合: 小学二年级
本作文是关于小学二年级700字的作文,题目为:《捐款》,欢迎大家踊跃投稿。
一天上午,语文老师对大家说:“昨天,在四川的一个名叫汶川县的地方,发生了一场特大地震。它使许多与我们差不多大的孩子被埋在了废墟,这时,是不是我们出力的时候呀?”“是”大家异口同声的回答。“那我们就应该援助他们。俗话说得好:‘一方有难,八方支援’。现在,该我们出力了,我们就要出全力。我们虽然离灾区远,但我们可以作长远打算,比如,灾后重建等。我们一定要帮助幸存的孩子,重回校园。来,我们大家捐款,为孩子,为所有灾民。”王婷听了老师的这番话,一直沉默不语,直到放学了,她依旧如此。她有什么心事吗?原来,她在想捐款的事情呢!她家并不宽裕,生活很拮据,每天早上都只吃馒头下肚,只有晚上才吃一次饭,菜只有素的。虽然如此,但王婷父母还是每天给她十元钱,让她自己去午餐吃。王婷想到家里的生活,不禁触景生情,哀伤起来,加上四川同胞的死难,更加伤心了。她不想加重父母的负担,决定自己出钱捐给四川同胞。但是,她没有钱,更没有办法去借钱。因此,她回家路上,依然是那么悲伤哀悼。回到家,路过自己的小床时,她眼睛忽地一亮,脸上的悲痛霎时间一扫而过。原来,她发现了自己心爱的存钱罐。他想到用存钱罐存下的零用钱去捐款,去援助灾区的孩子。第二天一大早,她一起床,立刻打开存钱罐,取出钱,奔向学校。她把钱交给了语文老师后,欣慰地笑了,因为她觉得,今天该是自己最有价值的一天了。名师点评:小作者讲述的这个故事很感人,故事中的王婷听到汶川发生了地震之后,虽然家里很穷,但还是拿出了自己心爱的存钱罐,献出了自己的一份爱心。文中写得最生动的地方就是对王婷的心理活动的刻画,将她矛盾、伤心、欣慰的心理展现出来了,让读者对她在捐款过程中的心理历程有了一个全面的了解。这篇文章立意积极,叙述生动,富有感染力。“他想到用存钱罐存下的零用钱去捐款”中的“他”改为“她”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-2-4 20:24:00