导读：学习数学已经有六年多了，这条学习的道路是坎坷的，也是困难重重的。记得在小学二、三年级时，我的数学成绩很不稳定，总是在八十五分上下浮动。到了四年级时，面对着严峻的...

学习数学已经有六年多了，这条学习的道路是坎坷的，也是困难重重的。

记得在小学二、三年级时，我的数学成绩很不稳定，总是在八十五分上下浮动。到了四年级时，面对着严峻的考试，我才不得不硬着头皮去认真学习数学。直到那时，我才发现，原来数学并不像我想象中的那么可怕。我也才发现，数学其实是所有科目中最有趣的一科，从此我发现了数学的神奇。

在六年级上学期的一天，老师布置了一道难题让我们回家解决。我最爱挑战高难度的题，我决心要好好地把这道难题攻克。

时间一点一滴地过去了，我的攻坚战没有丝毫进度。“这道题真难啊！怎么办？公式是什么呢？”我焦急地自言自语，心想：算了吧！这么难度大的题，还是问同学吧……可是，要是别人得到的成果，自己却拿走，坐享其成，那实在对不起自己喜欢的数学，那么解答数学题也没有什么快乐可言的，还是努力一点，自己想吧！

我挽起衣袖，握着笔，看着问题，静静地思考，把所学过的知识一点一点地罗列在自己的脑海里，并把所学过的公式都写在纸上一遍又一遍地琢磨。“如果用这条公式加另一条公式，会不会就做对了呢？”我惊喜地叫道，于是我就奋笔疾书，开始计算……可事与愿违，我绞尽脑汁想出的方法毫无作用。“到底怎样写呢？”我急得满头大汗，不停地跺脚。忽然，想起了妈妈说的一句话：“所有的难题都有解决的方法，只是看你的思路是否对了。”

难道我的路“走”错了？于是我把之前的计算方式全都抹掉，重新用另一种方法计算……终于，一路凯歌。“太好了！我终于做出来了！”我高兴地伸着懒腰大叫。

这种成功的感觉太棒了！当我成功地把问题攻克时，我想：数学题本来就有一个标准的答案，只是它不告诉你，并且把快乐偷偷地藏在答案里，当你把它攻克掉时，快乐的感觉就会冒出来，“吓”你一个措手不及。