关键词： 红薯 小学五年级
本文适合： 小学五年级
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本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《挖红薯》，欢迎大家踊跃投稿。
挖 红 薯
三（1）班 王麒翔
同学们，你们爱吃又香又甜的红薯吗？那你知道它是怎样被挖出来的吗？今天，我也要来挖红薯了，下面就听听我的故事吧。
那是一个秋高气爽的星期天，我和爸爸妈妈来到了郊外的田野，看到了朵朵盛开的棉花；看到了已经被采摘过的玉米地；还看到了一棵棵刚探出头的麦苗。
仔细瞧瞧，棉花原来是这样的呀！
咦，那些人在干什么呀？我经不住内心的好奇，赶紧跑过去看，原来他们是在挖红薯呀，红薯不断的被从土里挖出来，一颗上能长好几个呢，它们大大小小，形态各异。我马上被这有趣的事情吸引住了，便迫不及待地加入了他们。刚开始，是农民伯伯挖，我只用把挖出来的红薯放在车厢里。看他挖的很轻松的样子，我也跃跃欲试，便说：“让我也来挖一个吧？”农民伯伯给了我一个工具——叉子，拿起它我用力的向田地里叉去。只听“吱”地一声响，农民伯伯赶紧说：“你把叉子叉在红薯上了。”我一听连忙从土里拔出叉子，不解地问：“那要怎么挖才对呀？”农民伯伯耐心地教我道：“你得先找到红薯瓤的根，在根的旁边不远，倾斜一点，把叉子叉进土里，然后用脚踩着叉子上面，胳膊和脚一起前后摆动，脚同时向下用力。最后直到把叉子全部都叉入土中，再用双手按着叉子的把儿，用力往下按，红薯就出来了。”他边说边给我做示范，我认真的听着，看着。
大家在教我，看，我学的多认真呀！
听完他的讲解我点了点头，拿起叉子找到了一个红薯叶的根，在它十几厘米的地方，倾斜着把叉子叉了进去，脚踩用力在叉子上面，可我发现我并不喜欢用这个方法，因为我没那么大的力气，那要怎么办呢？我冥思若想，终于想出了一个办法，先用双手前后摇晃把土摇松了，再用脚踩在铁叉上用力往下踩，这样就很容易把叉子踩进土里了。克服了难点，我很快就把第一个红薯挖了出来，用这个方法我又把很多红薯都“捉拿归案”了。
第一个终于挖出来了，不容易呀！ 可以装车了，太高兴了！
快来看哟，这么多呀，大丰收了！
最后，我已经累得有气无力、筋疲力尽了，可才挖了十六个红薯，唉，看来干农活可是真不容易呀，我们平时吃的粮食都是农民伯伯一滴滴汗水换来的，以前妈妈总告诉我，要我节约粮食，吃饭时要把自己饭碗里的东西吃干净，我总想：我不就剩了几粒米饭吗？可今天我不再那么想了，我想起了那首诗：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。今后，我一定做个勤俭节约的好孩子。
