导读：我们男生走上讲台围成一个大圈，这节课我们正在玩一个有关注意力的游戏。游戏要开始了，我将左手的五指张开，右手伸出食指，我的布压到另一位同学的食指上慢慢向右边倾斜，...

我们男生走上讲台围成一个大圈，这节课我们正在玩一个有关注意力的游戏。

游戏要开始了，我将左手的五指张开，右手伸出食指，我的布压到另一位同学的食指上慢慢向右边倾斜，我还得提防旁边的同学，怕他抓住我的手指。还没有开始我就有点儿紧张了，但又十分兴奋。

“苏东坡特别喜欢竹子。”老师下达指令了，我的手一下子弯曲成一个笼子，抓旁边同学的食指却扑了个空。不对，有杀气！我右手食指迅速往内缩，一个东西抓住了我，回头一看，只有最上的一个关节没有逃脱，哪怕再给我零点一秒，我也可以全身而退。你们这两只蝼蚁，等着，刚才我还没真正发力，接下去我不可能会败的。

老师又开始念了，我只听“苏东坡很喜欢——”心早已等不及了，布变成了魔爪，恐惧吧致远！食指慢慢向下移动时刻准备跑路，“这种植物！”我魔爪飞快地抓食指，旁边我右手食指飞速降落，抓到致远的我十分得意。一秒后，我意识到不对，老师只单单念到这种植物并没有提到竹子，我那一脸的傻笑即刻僵硬，我马上收敛起来，场面一度尴尬。

既得提防右边的同学，又得抓同学，还得听，简直要把我的脑子拆成三分平均思考，这游戏太难为我了！