导读:作文标题:歌,不想忘的关 键 词:初中初一650字字 数:650字作文本文适合:初中初一亲爱的各位同学,出国留学网将为大家精心整理了海量作文范文,供大家参...
作文标题: 歌,不想忘的
关 键 词: 初中初一 650字
字 数: 650字作文
本文适合: 初中初一
音乐是优美的,音乐是悬浮的,音乐是歌颂方式,音符是浮动的,音符是弯曲的,音乐是侵人心脾的,歌声是动听的,歌声是婉转悠扬的,歌声是令人陶醉的。
难忘那首歌,也许是因为它令我陶醉,也许是因为它的音符侵入了我的心怀,又也许是因为它曾经让我流泪,那是我第一次为了音乐而流泪啊,也是为了那歌声而流泪。 来自:作文大全 音乐的歌颂方式,音符的侵人心脾,歌声的婉转悠扬,领导出了《感恩的心》这首歌。 来源:作文网 zw.liuxue86.com 这天,我们一向最喜欢的音乐课到了,上课了,二胡老师走了进来,说起二胡老师,哦,他可是我们班最幽默,最受欢迎的老师了,他的脸上总是悬浮着一丝微笑 ,可是今天,一想幽默的他不说话了,脸上也没有那一丝微笑了,他告诉我们,前天早晨,学校举行了爱心捐献的活动。今天他们开会时,吴校长说接到上级的一封命令书,说是要全校师生组织学生唱《感恩的心》这首歌,一说完,他便让我们拿出笔记本来抄歌词。
抄完后,他便、开始教我们唱,说到《感恩的心》这首歌,我们班没有哪一个人不会唱,但他们从来没有装做是不会唱的样子,就算是会唱,那他们也不会唱声音来的,他们就像是对待一个陌生人一样对待这首歌,二胡老师先教我们唱了一次,接着,由我们自己来唱,当我们唱到: 我看遍这人间,坎坷辛苦,我还有多少爱,我还有多少泪,要苍天知道,我不认输,感恩的心,感谢命运,伴我一生,让我有勇气做我自己。
二胡老师把脸也转过去了,他背着我们说:“地震,是地震让比我们小,和我们年龄相似的或是比我们大的人没有家,每哟扑地方住。
放学了,我永远不能忘记这首歌,这首灾区小朋友想对我们唱的歌。
《歌,不想忘的》这篇优秀的“初三作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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字 数: 650字作文
本文适合: 初中初一
亲爱的各位同学,出国留学网将为大家精心整理了海量作文范文,供大家参考。
本作文是关于初中初一650字的作文,题目为:《歌,不想忘的》,欢迎大家踊跃投稿。
欢迎阅读《作文:歌,不想忘的》,“作文网”每日为您更新更多优秀的“初三作文”,请随时关注!音乐是优美的,音乐是悬浮的,音乐是歌颂方式,音符是浮动的,音符是弯曲的,音乐是侵人心脾的,歌声是动听的,歌声是婉转悠扬的,歌声是令人陶醉的。
难忘那首歌,也许是因为它令我陶醉,也许是因为它的音符侵入了我的心怀,又也许是因为它曾经让我流泪,那是我第一次为了音乐而流泪啊,也是为了那歌声而流泪。 来自:作文大全 音乐的歌颂方式,音符的侵人心脾,歌声的婉转悠扬,领导出了《感恩的心》这首歌。 来源:作文网 zw.liuxue86.com 这天,我们一向最喜欢的音乐课到了,上课了,二胡老师走了进来,说起二胡老师,哦,他可是我们班最幽默,最受欢迎的老师了,他的脸上总是悬浮着一丝微笑 ,可是今天,一想幽默的他不说话了,脸上也没有那一丝微笑了,他告诉我们,前天早晨,学校举行了爱心捐献的活动。今天他们开会时,吴校长说接到上级的一封命令书,说是要全校师生组织学生唱《感恩的心》这首歌,一说完,他便让我们拿出笔记本来抄歌词。
抄完后,他便、开始教我们唱,说到《感恩的心》这首歌,我们班没有哪一个人不会唱,但他们从来没有装做是不会唱的样子,就算是会唱,那他们也不会唱声音来的,他们就像是对待一个陌生人一样对待这首歌,二胡老师先教我们唱了一次,接着,由我们自己来唱,当我们唱到: 我看遍这人间,坎坷辛苦,我还有多少爱,我还有多少泪,要苍天知道,我不认输,感恩的心,感谢命运,伴我一生,让我有勇气做我自己。
二胡老师把脸也转过去了,他背着我们说:“地震,是地震让比我们小,和我们年龄相似的或是比我们大的人没有家,每哟扑地方住。
放学了,我永远不能忘记这首歌,这首灾区小朋友想对我们唱的歌。
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