【第1篇】
老师是辛勤的园丁，哺育我们成长；老师是温暖的烛光，照进我们心田；老师是心灵的吸尘器，吸走我们心中的阴云。我身边就有这样一位可亲可敬的老师，她就是班主任王老师。
她，身材高挑，显得青春又活力，漂亮的卷发自然垂在肩上，白净的瓜子脸上有一双炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁下是一张能说会道的嘴巴，她慈祥的面孔上时常露出淡淡的笑容，给人一种温暖的感觉，我们都很喜欢她。
王老师和蔼可亲,细心呵护每一个学生的心灵，那一次让我终生难忘。记得有一次语文课，伴随着阵阵铃声，王老师抱着一叠批改过的语文试卷走进了教室，她吩咐课代表把试卷分发给同学们。我开始有点忐忑不安，心扑通扑通地跳个不停，终于，试卷落到了我的课桌上，鲜红耀眼的分数让我无地自容。94！有一道题目居然扣了4分。我感觉自己好像掉进了冰窖，从头顶冻到脚尖，试卷上一个个红色的叉叉都好似在嘲笑我，嘲笑我的粗心，嘲笑我的大意。我努力控制着自己的情绪，可是眼泪还是不争气的掉了下来，生怕被同学看见我脆弱的一面，我赶紧抹了一把眼泪，继续认真听王老师讲解试卷。
课间，王老师把我叫进了办公室，亲切地拍了拍我的肩膀，关切地问道：“刚才为什么哭鼻子呀？”我默不作声，“是不是因为这次考试成绩不理想？”我点点头。王老师语重心长地说：“考得不理想也不能哭鼻子啊！有道题目扣了4分，要是仔细点，认真审题，就不会丢这4分了。考试成绩要看试卷的难易程度。”听着王老师的一番开导，我鼻子一酸，眼泪又吧嗒吧嗒往下掉，王老师递给我一张纸巾，让我擦干眼泪，又拍了拍我的肩膀说：“这只是人生路上的一块小绊脚石，不要太放在心上，相信自己，调整好状态，努力必有回报。”我深吸一口气，慢慢地抬起头，将目光投向王老师的双眼，她正用鼓励的眼神看着我，此刻的我仿佛充满了力量，在心里为自己暗暗加把劲，有了王老师的引领，我将不惧风雨。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地；因为大地让它高耸；我要感恩我敬爱的王老师，因为她打开了智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游，感谢在我的成长历程中，您浓浓的师爱常伴左右。
【第2篇】
我的老师
我的班主任、数学老师唐小兰，个子高高的，瘦瘦的，美丽又大方。她留着一头飘逸的长发，戴着一副圆框眼镜，有着一双水汪汪的大眼睛。她有时“凶神恶煞”，有时柔情似水。
唐老师对我们的学习要求非常严格。在我们学校，每一个班都有一把戒尺，每当有同学不遵守纪律，不专心听讲、不按时完成作业的时候，她总会很严厉地请上戒尺，“后果”可想而知！
唐老师对同学们的关怀又总是那么无微不至。有一次，我们班一位同学不小心头摔了一个口子，血流了一脸。唐老师知道后，飞一样地跑到学生跟前，抱着他着急地赶往最近的医院。在路上，唐老师一边抚摸着他的头，一边鼓励他说：“男孩子要坚强，有我在呢，马上就到医院了，坚持一会儿！”到了医院，医生给这位同学处理完伤口后，唐老师又关心地问“现在感觉怎么样？好些了吗？”，同学脸上挂着泪水，有气无力地回答道：“好多了，不过伤口还是很疼。”唐老师又把他抱在怀里，就像妈妈一样安慰着他。当同学的父母赶到医院，唐老师在知道伤情并无大碍的时候才放心地把他交给了家长。看着她疲惫又瘦弱的身影慢慢远去，消失在茫茫夜色中，学生和家长都流下了感动的泪水。
唐老师就是这样一位既让我们“敬”又让我们“畏”，既让我们爱又让我们“恨”的好老师，他就像妈妈一样时时守护在我们的身边，陪伴着我们健康快乐地成长！
【第3篇】
人们常说：“教师，太阳底下最光辉的职业。”说的就是老师为了学生可以呕心沥血的精神。是啊，自古以来，十年树木，百年树人，而我的老师——焦冬梅老师，也正是这样。
从四年级开始，老师就已经强调了敬礼姿势，要把手放到额头上面，代表人民的利益高于一切。我们新生刚来时，焦老师还一个个手把手地教过我们，但是，到现在还有人不会，焦老师还是耐心地在教我们，就像上课时，我们有问题老师，总会耐心讲解，努力让我们听懂，下次不再问。所以焦老师最大的特点就是有耐心，会仔细地教我们。
同样是四年级，碰巧是六.一儿童节，我们化妆去表演，头上有两根蓝带子，表演完节目，焦老师让我们星期一再带回班级，我们都答应了。星期日我写作业时，妹妹把带子拿去了，可她只还了一根，我非常着急，爸爸说“星期一和老师解释一下就行了。”听了这话，我更担心了。直到星期一和老师说了一下，老师没责怪我，我这才放心。
虽然这些都是往事，可是回想起来仿佛昨天刚发生的，离小学毕业还有两年，一想起马上就要离开焦老师，我总是不舍，我要感谢您，在我无知时，给我方向；在我困难时，给我帮助，谢谢您我敬爱的焦老师。
【第4篇】
时间如流水，如疾风，是那么的快。转眼间，我已经读五年级了。但是，我却时常想起一二年级时教我的数学老师——羊老师。
羊老师大概30岁左右，圆圆的脸上长着一双炯炯有神的眼睛，戴着眼镜，扎着马尾辫，身高大约1.6米。她可是一位和蔼可亲的好老师。
羊老师从来不打骂学生，有时对差生也只会加重批评。二年级时，班里有一个成绩很差的同学，每次考试都不及格，连班主任都拿他没有办法。而羊老师却不同，每次做题，羊老师总是先问他会不会，如果不会，羊老师还得细细教他。有时，羊老师教了他二十多次，他还不会。羊老师并没有生气，而是再一次又一次地教他。瞧，羊老师多有耐心啊！
羊老师不但有耐心，而且脾气也不错。记得三年级时，张老师要借东西，让我和另外一个同学一起去。我们首先想到的就是羊老师。于是，我们到一（4）班找羊老师，结果羊老师不在，我们只好自己找。“在找什么呢？”忽然，一只温暖的手搭在我的肩上，我回过头来一看，啊，原来是羊老师！那个同学还没反应过来，我拍了她一下，她才回过神来。“你们在找什么呀？把我课桌里的东西都弄乱了！”羊老师假装生气。我们却吓了一跳，只好承认：“张老师叫我们来借东西，我们……”我们顿时哑口无言。“算了算了，要借什么，我找给你们吧。”我们连忙道谢。羊老师把东西给我们后，我们转身就走。羊老师笑了笑，说：“慢点跑，记得还啊！”我们异口同声地回答道：“知道啦！”
有的时候，一个小小的场景，一句简单的话语，都能唤起心灵深处的那份感动，那份震撼。
时间如流水，如疾风，是那么的快。虽然羊老师已经不教我了，但我却还对羊老师恋恋不忘的。羊老师就像一本书，一本内容丰富、色彩斑斓、让人越读越有味的书。
