【第1篇】
读《爱的教育》有感
《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯，它以日记形式，讲叙了发生在一个意大利小孩安利柯身边各种各样感人的小故事。每章每节，都把“爱”表现得淋漓尽致，处处扣人心弦，感人肺腑，使读者深受教育。
《爱的教育》里没有枯燥乏味的说教，也没有顶天立地的豪言壮语，没有轰轰烈烈的英雄事迹，有的只是平凡善良的人，保护弱小的卡隆，品学兼优的代洛西，家境贫寒的泼来可西，勤奋好学的可莱谛……有的只是感人肺腑的小故事：《生意人》、《虚荣心、《水上泥瓦匠》、《斯达尔迪的图书馆》、《嫉妒》……其中我最喜欢《虚荣人》这篇文章。主要写的是一位家庭富有名叫沃蒂尼的小孩，因为虚荣心而无意中伤害了一个盲人小孩，但其实沃蒂尼的本性不坏，当他得知真相时，立马向小男孩道了歉，表示悔改。
《虚荣心》这篇文章富有教育意义，文中的沃蒂尼是个善良的孩子，只是虚荣心过于膨胀罢了，其中我们每个孩子或多或少都有一些缺点，只要即时改正，勇于承认错误，都是一个好孩子。
《爱的教育》这本书，我翻来覆去足足看了三遍，每一遍都让我印象深刻，每一遍都令我重审、反思自己，每一遍都使我发现新的道理。读一本好书，需要细细品味，一个字一个字去咀嚼，一句话一句话去思考，一段话一段话地摘抄，虽然这样做很乏味，但又何尝不是读一本好书最笨也是最妙的方法呢？如果你用这样的态度来读《爱的教育》，相信你一定会受益匪浅，收获多多。
爱，在人，甚至动物之间都是一种必不可少的情感，亲情、友情、思乡之情等等，我们人世间需要的爱太多了。如果失去了爱，那人何尝又不是冷冰冰的机器呢？现在的科技飞速发展，爱也在悄然流失……如果你看完《爱的教育》这本书，就把书中的小故事讲给你的同伴听吧，相信很多人都会受到感染。
【第2篇】
《童年》读后感
每个人都有值得自己回忆、值得珍惜的美好时光。对于我来说童年是我最宝贵的收藏，但就高尔基写的《童年》这本书来看，童年应该是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆！
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家里去，却经常挨暴戾的外祖父毒打。但善良的外福母处处护着她。在外祖父家，他认识了很多“安安静静”的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥……
高尔基在作品开头就写道：“有时连我自己也难以相信，竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认，因为那一家子蠢货的黑暗生活中残酷的事情太多了。”但是，与此同时，我们也可以看见，在这黑暗的另一面，还有一种叫做光明的东西在隐隐发光。所以高尔基又感慨地说：“她（外祖母）一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，用一根不断的线把我周围的一切都连结起来，织成一个五光十色的花边”……
和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的，是没有痛苦烦恼的，更是无忧无虑的，根本不知道什么叫做“打”，因为我们从小就被家长仔细地呵护着，从没有被人拿着鞭子抽打过。那也许是种无法想像的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。
天哪，如此比较，我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐里，被甜水泡着，被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀！我们从来不用考虑衣食住行，这让大人操心就足够了，还轮不着我们呢！
读过《童年》后，我想告诉大家：我们应该学会珍惜，不再浪费；应该开始满足自己的幸福生活，为了将来，为了我们到“人间”的那一天。
【第3篇】
品读《名人传》
天降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨……..
——《题记》
贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰，这三位人物，我想大家都应该不陌生。他们三人虽然事业不同，贡献不同，所处的时代、国家也不同但他们都是一种人——痛苦和煎熬造就的伟人
贝多芬，他是德国著名音乐家，上帝赐予了他音乐的天赋，但却没收了他的听力，这是多么残忍。米开朗琪罗，他是意大利画家和雕塑家，却一直*为教皇服务，而当他每从事一项工程时，都会有一些小人出于嫉妒，对他进行恶意的污蔑和攻击，他是多么悲惨。列夫·托尔斯泰，他是俄国作家，应为他与整个贵族上流社会格格不入，最终被教会宣布为“*徒和叛逆者”而开除了教籍，这是多么的无道啊！
同样的事情发生在我们的身上我们会怎样？我想信大多数人都会选择自暴自弃。但他们三位却选择了相反的路——不屈不饶的抗争。也正是他们的不屈不饶，所以他们在生命枯竭之前，战神了挫折，为后人留下了传世的杰作。
伟人之所以是为人，那是应为他们经历了超乎常人的磨难。从某种角度来说，只有经历超越常人的痛苦和坎坷，并战胜这些苦难和坎坷的人才可能成为伟人。
当我们遇到痛苦和磨难，一定要向他们三位为人看齐，勇敢地同挫折斗争，要相应上天把任务交给你之前，必定会是你的心志受苦，是你的身体受到劳累，所以，中有你完成上天对你的考验，你才可以迈向成功。
从某种意义上面来讲，《名人传》不经是一部文学著作，而且在提高人们对于历史和伟人的认识，树立正确的人生观等方面，都有很重要的意义。
【第4篇】
读《鲁滨逊漂流记》有感
最近我读了一本书《鲁滨逊漂流记》，这本书里的故事深深的打动了我，使我懂得了我们无论遇上什么样的困难和挫折都不要畏惧，要勇敢面对，勇敢往前走。
鲁滨逊在一次出海去美洲的时候，忽然刮起了大风，同伴都被海水给吞噬了，只有他一个人，被海浪冲到一个荒无人烟的荒岛上，侥幸活了下来。在这个没有人烟的荒岛，食物有限，要生存，只能靠自己！于是，他在这个属于自已的小岛上种植了水稻 ，养殖了山羊……就这样，他一个人在这岛上一待就是二十年。漫长的岁月，他救了一个没有名字的野人，鲁滨逊给他取名叫“星期五”，并教会了他许多的知识。就这样，他和星期五在岛上又生活了二十年。有一天，星期五救了一个被绑架的船长，船长带鲁滨逊和星期五回了英国。在这四十年里，鲁滨逊遇到了各种挫折和困难，几经绝望，他非但没有放弃，而且还非常努力地认真生活！
鲁滨逊能够在无人的荒岛上生活四十年，这就是一个奇迹。在于野人对抗的时，他勇敢的面对，毫不退缩，这是一个多么伟大的精神！假如他放弃了，那他一定会死在那个荒岛上，可是他选择了勇敢面对，所以他能再次回到家乡。生活中，当我们面临挫折和困难时，我们要多想想鲁滨逊，多学学鲁滨逊的精神，勇敢面对。
有一次我和爸爸去爬山，可是我觉得山太高了太陡，一定不容易，可是父亲对我说很简单，于是就这样我开始爬了，当我爬了一会，爬不动了我想放弃，父亲一直在鼓励我说山上景色真的很美，可是最后我还选择了放弃，自然也没看到山上那美丽的风景了。
和鲁滨逊相比，我感觉我不够坚强，在困难面前我选择了放弃，选择逃避……我暗下决心：今后一定要向鲁宾逊学习，学习他的独立自主、坚强和勇敢，只有这样，在困难面前我才不会退缩，不会逃避，才能够战胜困难走向成功。
生活中每个人都会漂流到自己荒岛上 ，都一定会遇到各种困难和挫折，只要有鲁滨逊的这种精神，就一定能够战胜困难走向成功。鲁滨逊的这种精神希望能够在你、我、他（ 她）的心中永存……
【第5篇】
读 《 童 年 》 有 感
如果说，童年对每一个人的含义都不同，那么，童年对于我则是多姿多彩的。我的童年有快乐，有难过，更多的应该是感受到了成长的滋味。我一直以为，童年即使不会给每个人带来快乐，也不会有多大的黑暗。可是，在阅读完《童年》后，我发现，我错了。小小的阿廖沙*接受一切命运的安排:父亲去世，母亲改嫁，自己遭到别人的嘲讽和排挤。可能，阿廖沙内心的痛苦我永远都体会不到，也无法感同身受。但阿廖沙的坚强和毅力让我震撼，他不仅没有被困难、挫折打倒，反而更加勇敢的面对生活。他的乐观应该是他的外祖母给予的吧。无论遇到怎样的难题，他的外祖母都一直支持着他，鼓励着他，给他勇气，所以他十分爱外祖母。当外祖母与外祖父分家时，他义无反顾的承担起照顾外祖母的责任，他也仅仅是个孩子啊！可他却做了许多我们都无法做到的事情，他真是了不起。
看着《童年》，我想到了许多和阿廖沙年纪相仿的孩子,他们过的生活和阿廖沙的生活截然相反，他们是父母手中的宝贝，父母宠着他们，事事依着他们。或许，是年代不同的关系吧，现在的孩子们都成了小皇帝、小公主，过着衣来伸手，饭来张口的日子。可是，就算这样，我们就不该学会自立自强吗? 我们就不能学会独自飞翔吗？父母担心我们把自己照顾好，但父母们想过没有，只有一次次的锻炼，我们才可以做得更好；只有一次次的失败，我们才可以学得更多。小小的阿廖沙都可以坦然面对生活中的风浪，那为什么我们不可以做到呢？爸爸妈妈们，不要怕我们受伤，只有曾经失去过方向，我们才能知道未来的路该通向何方。未来，是我们不断探索、学习的过程，在这条路上，我们希望你们给予的只有鼓励和期望。
我们已经长大，不需要你们过多的保护了。为此，你们应该高兴，因为我们不再是不成熟的孩童，我们开始学习承担属于自己的责任，在属于我们的天空中大放光彩。我们会以实际行动让你们见证我们的成长。是到了松开你们禁锢在我们身上的双手的时候了，让我们独自起航。把你们的不放心收藏起来，相信我们会比阿廖沙做得更好。
我们比阿廖沙幸运，我们有一个美好快乐幸福的童年，也有关爱我们的父母，而阿廖沙却没有。他在我们还在父母怀里撒娇的时候已学会了如何飞翔，而我们却从现在开始飞翔。对于阿廖沙，不仅仅有同情，更多的应该是为他的坚强而折服。很多人认为现在的孩子学不会独立，而如今，我们就要证明给你们看，不是只有阿廖沙可以，我们同样可以做到。
读了《童年》，我受益匪浅，我认为现在的孩子应该学习阿廖沙的坚强和乐观，学习他独自飞翔。我相信有一天，我们同样可以让父母为我们的蜕变而惊讶，让他们明白：离开父母，我们同样可以独立、坚强，未来的路，将由我们领航······
