导读:作文标题:评语牵动人心关 键 词:人心小学四年级350字字 数:350字作文本文适合:小学四年级亲爱的各位同学,出国留学网将为大家精心整理了海量作文范文,...
作文标题: 评语牵动人心
关 键 词: 人心 小学四年级 350字
字 数: 350字作文
本文适合: 小学四年级
——题记 每次,当日记本发下来时,首先就是要展开它,来读批语,我相信对于每一个同学来说,批语牵动人心。
也许是鼓励,也许是批评,也许是赞美,或喜或忧,都是那样兴奋,仿佛一直等待许久的小绵羊回到了家里一样有了着落。看着那些满脸笑容,眉飞色舞的同学不容置疑的是一定又受到了老师的表扬或赞美,反之那些愁眉紧锁,又唉声叹气的朋友们或许又被老师批评了,但最重要的是批评中的鼓励,要告诉自己:我还是要继续努力,我做的还不够优秀。更令人想不到的是,还有几人互相交换,欣赏彼此的批语,也许这也是一种相互促进吧!
这似乎成了班中最亮的一道风景线。
自己常常怀着渴望的心情接过日记本,然后拿着它久久地,不敢去打开,因为我怕自己并不满足。
终于,还是选择了面对,看着这些牵动人心的批语,我一样地珍惜,因为对于我来说它一样含有鼓励,含有前进的勇气。查看所有评论我要评论
关 键 词: 人心 小学四年级 350字
字 数: 350字作文
本文适合: 小学四年级
亲爱的各位同学,出国留学网将为大家精心整理了海量作文范文,供大家参考。
本作文是关于小学四年级350字的作文,题目为:《评语牵动人心》,欢迎大家踊跃投稿。
想想过去好多有泪无泪的日子,只觉的心中一阵甜蜜,也有一阵苦涩,也许是有一滴滴伤心的往事相聚而成,其实星也是泪的升华,批语也会牵动人心。——题记 每次,当日记本发下来时,首先就是要展开它,来读批语,我相信对于每一个同学来说,批语牵动人心。
也许是鼓励,也许是批评,也许是赞美,或喜或忧,都是那样兴奋,仿佛一直等待许久的小绵羊回到了家里一样有了着落。看着那些满脸笑容,眉飞色舞的同学不容置疑的是一定又受到了老师的表扬或赞美,反之那些愁眉紧锁,又唉声叹气的朋友们或许又被老师批评了,但最重要的是批评中的鼓励,要告诉自己:我还是要继续努力,我做的还不够优秀。更令人想不到的是,还有几人互相交换,欣赏彼此的批语,也许这也是一种相互促进吧!
这似乎成了班中最亮的一道风景线。
自己常常怀着渴望的心情接过日记本,然后拿着它久久地,不敢去打开,因为我怕自己并不满足。
终于,还是选择了面对,看着这些牵动人心的批语,我一样地珍惜,因为对于我来说它一样含有鼓励,含有前进的勇气。查看所有评论我要评论