“同学们，马上就要到期末了，初二学习任务比较重，所以我们要打好现在的基础。写作业要提高效率，上午老师布置的作业尽量在自习课上完成。晚上还有其他作业……”　　  

 

　　听听，得写两份作业。你问是谁下了这个命令？吾班数学老师也！听过她的课的人，都知道她的仨特点：啰嗦、爱拖堂、作业多。虽然孟老师的课通俗易懂、幽默风趣，但有了这仨“黑点儿”，总让我们又爱又恨。这不，又来了——　　

 

　　“再讲一道题就下课。”铃声五分钟之前早已响过。有的同学倒吸着凉气，有的小声嘟囔：“讲一题要用那么长时间，难道还想占英语课不成？”“同学们是不是想下课？”老师笑眯眯地问。“不是不是……”唉，有谁敢说“是”呢？“既然大家都不想下课，那老师就再多讲一道题！”斩钉截铁的语气配上小熊维尼般无害的笑容，顿时让我们觉得，自己像小红帽落入了大灰狼的陷阱。

 

　　虽然孟老师还是一如既往地拖堂，然吾之学业皆大有长进，暂时把那一点小毛病丢到一边吧，因为——吾爱吾师！