导读:作文标题:分解颜色(好好做实验游戏)关键词:分解好做小学四年级本文适合:小学四年级作文来源:本作文是关于小学四年级的作文,题目为:《分解颜色(好好做实验游戏)》...
作文标题: 分解颜色(好好做实验游戏)
关键词: 分解 好做 小学四年级
本文适合: 小学四年级
作文来源:
关键词: 分解 好做 小学四年级
本文适合: 小学四年级
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本作文是关于小学四年级的作文,题目为:《分解颜色(好好做实验游戏)》,欢迎大家踊跃投稿。
分解颜色(实验如下):
二(3)班 郝好
道具:玻璃杯(一个);铅笔(一支);水彩笔(几个)醋(少许);餐匙(一把);水(若干);白色纸巾(一张);胶条(一卷)。
在玻璃杯中加入约1厘米深的水(认真吧!量一量!)
加入三餐匙的醋,剪一条宽度适宜的纸巾,在纸巾的一端用几种不同色的水彩笔画一些大圆点,把纸巾的另一端用铅笔卷起来,再用胶条固定住。
把铅笔横加在玻璃杯上,把纸巾条(画大圆点的一端)垂放在醋液中。
随着醋液“爬”上纸巾,向上渗透的同时,水彩笔留在纸巾下端的颜料也在渐渐往上“爬行”,并且分解成了其他的颜色。
醋液进入纸巾,将水彩笔留在纸巾上的颜料分解成了许多不同的成分;那些成分有根据不同的色彩组成情况以不同速度继续向纸巾上爬行。