关键词： 摩擦 世界 小学六年级
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级的作文，题目为：《没有摩擦的世界》，欢迎大家踊跃投稿。
上初三后，我们开始学习力学。学习了力学之后，我更加深切地体会到了物理的无处不在。其实，只要我们留心观察一下，我们的生活和物理是密不可分的。就拿力来说吧，我们把一个篮球跑向空中，篮球会掉下来，这是由于地球的重力。在许多力之中，最令我感兴趣的是摩擦力。
摩擦力就是当两个互相接触的物体作相对运动时在接触面上产生的阻碍相对运动的力。举例来说吧，地面上有一个桌子，当我们去推它时，如果用力不够，可能会推不动，这时我们说这个桌子太重或者地面不够光滑。但是实际上我们推不动桌子就是由于地面和桌子之间产生了摩擦力，这个摩擦力阻碍了桌子的运动,而且此时摩擦力和我们作用在桌子上的推力是相等的，所以我们就推不动桌子了。
学过摩擦力，我想到了一个问题，如果世界上没有了摩擦力，那将会怎样呢？
如果没有了摩擦力，我们的自行车，汽车等交通工具就无法前进。就拿自行车来说吧，自行车是由于与地面的摩擦而前行的，所以如果没有了摩擦力，那我们就再也无法使用自行车等交通工具了。
如果没有了摩擦力，我们就无法写字。因为有了手指和笔之间的摩擦，我们才可以握住笔，才可以写字。没有了摩擦力，我们就再也无法写字，更不用说写作业了。（呵呵，当然也就不用考试了）
如果没有了摩擦力，我们就无法移动我们的鼠标，无法在键盘上打出字来，因为我们之所以能够握住鼠标，还是由于我们的手和鼠标的摩擦力。如果没了摩擦力，那我们的电脑只能当作废金属出售了。
如果没有了摩擦力，我们就无法使用火柴。火柴是由于火柴头和火柴盒之间的摩擦使温度上升而燃烧的。如果没有了摩擦，火柴就不可以用了。
如果没有了摩擦力，老师就无法用粉笔写字。因为老师在黑板上写字时利用黑板和粉笔之间的摩擦，没有了这种摩擦，老师就无法教书育人了。
如果没有了摩擦，我们就无法把东西捆起来，捆绑东西时利用的是绳子和物体之间的摩擦。所以，没有了这种摩擦，我们就无法捆扎东西了。
如果没有了摩擦力，人们将会寸步难行.因为人走路靠的是脚底与地面之间的摩擦力，如果没有了摩擦力，人一走动就会滑倒，而且滑倒后就无法站立，要站立要用手或身体其他部位的用力在地面依靠摩擦力才能站立起来的。所以如果没有摩擦力人就无法行走。
如果没有摩擦力，人无法吃饭，手拿筷子靠手与筷子之间的摩擦力，没有摩擦力就拿不稳筷子，同样筷子就夹不稳菜，牙齿也更不能咬住饭菜了，人就无法吃东西了。
如果没有了摩擦力……
摩擦力与人的生活是密切相关的，没有摩擦的世界是不可想象的，如果没有了摩擦，人将无法生活在地球上。
物理是神奇的，我们从生活的各个地方都可以发现它。只要你留心，就能够学到许多知识。
