【第1篇】
走进学校，你总能看见一个与众不同的身影。在一片蓝白相间的校服和一片灰白的休闲衣中，她总是五彩的。微卷的长发松散地披在肩上而又不失严谨，肩上挎着一个小巧玲珑的小包。那个身影就是属于我们别样的一个老师——苏老。
苏老是我们的数学老师，却奇怪地散发着一股文人气息，说话也颇有中华之韵味。苏老颠覆了数学老师的死板，一丝不苟的严肃形象，还很古怪地让我们不要叫她苏老师。我们当时一听，心里既惊讶又纳闷，哪有老师不让自己的同学称呼自己老师呢?只见苏老哈哈一笑：“叫我苏老吧，更有遵师重道之意也。”我们一听，恍然大悟，于是叫苏老的声音每天在楼道里连绵不绝。
苏老从来不发火，不像其他老师小题大做。第一天苏老给我们上课时，就给我们留下了深刻的印象。那天，苏老除了给我们讲她的称号外，还要给我们讲规定。课讲到一半时，“呼噜……呼噜”这独特的声音从学生席中传来。大家一听都屏住了呼吸，眼睛齐刷刷地盯着那名正在会见周公的同学，心里暗叫不好。苏老是年级主任，在台上严肃的样子大家都见过。而他居然在苏老的第一节课……想到这里，大家都经不住为那位仁兄捏一把汗，再看看苏老，在讲台上单手托腮，仿佛在欣赏达芬奇的《蒙娜丽莎》，不妙的是，苏老的头上早已暴满青筋。突然，苏老站直了身子，又蹑手蹑脚地走到那位同学的旁边。苏老小声地说让我们配合一下，就拿出手机，放出了我们学生最爱的音乐——下课铃声，然后高喊：“同学们下课!”又对我们做了个手势。我们连忙会意，班长高喊“起立。”我们又弄出点声响，只见那位会周公的同学猛然站了起来，惯性般地大喊：“老师再——”他喊到一半才意识到自己已犯了大忌，顿时无地自容。我们也捶胸顿足，大笑不止。只见苏老摆摆手让我们做好，说：“同学想必是饿了。”我们一听，忙让老师解释。只见苏老指了指睡得同学嘴角：“口水。”我们一听又爆出雷鸣般的笑声。“以后”苏老又补充道：“饿了不可睡，因为周公不会请你吃东西。找我，我定请你吃包子。”我们一听，无不佩服苏老的技艺之高超，从此，没人敢犯规了。
苏老每次考完试总是在同学们的试卷上写下每个人的总结，每个人考完都是去看总结而不是成绩。可身为年级组长的苏老哪有这么多的时间呢?这个问题也只有我知道了，又一次我写作业，写到晚上十一点，突然遇到一道题不会做，无奈给苏老打手机，我也没抱什么老师没睡的希望，可老师的手机打通了，也接了。可能苏老手机“走火”了，自动接听。就听见苏老那边笔唰唰地写着什么，她的丈夫走过来劝她“学生们自己总结试卷吧，你别写了。”而苏老总是用“不行”来回答。我顿时明白了什么，轻轻放下电话，将卷子如获至宝般珍藏起来。
有人曾问：“如何成为一个别样的人?我想也许就是像苏老一样将自己的爱化作细节，做到极致。每个人都是别样的，就像世上没有相同的两片叶子一样，细心观察，身边的人就如同你所不曾认识一样。
