导读：作文标题：我爱精彩的童诗——读《最打动人心的童诗》关键词：人心我爱小学三年级本文适合：小学三年级作文来源：本作文400字是关于小学三年级的作文400字，题目为：...

作文标题： 我爱精彩的童诗——读《最打动人心的童诗》
关键词： 人心 我爱 小学三年级
本文适合： 小学三年级
作文来源：

本作文400字是关于小学三年级的作文400字，题目为：《我爱精彩的童诗——读《最打动人心的童诗》》，欢迎大家踊跃投稿。

我爱精彩的童诗

——读《最打动人心的童诗》

诗是人们理想的天堂，带人们走向快乐；诗是人们*的翅膀，带人们遨游蔚蓝的天空；诗是人们的指明灯，带人们走向光明大道……

我非常喜欢诗，尤其是那些活泼的童诗。放寒假时，赵老师借了我一本书，这本书上有许多富有朝气的童诗。一首首诗里包含了作者对大自然的热爱和对美好生活的憧憬，其中叶圣陶写的《蒲公英》给我留下的印象最深，他把蒲公英一年四季生命的轮回用诗歌的形式写了出来。虽然只是短短的几行字，却比文章都写得生动，写得新颖。还有臧克家的《星星》，金波的《嘿》，冰心的《别踩了这朵花》……也都给我留下了很深刻的印象。

通过读这本书，我知道了诗原来也能写出精彩，也能写出童趣，也能写出五彩缤纷的世界。臧克家观看星星，写出了《星星》这首优美的诗，金波发现了弟弟总叫别人“嘿”，《嘿》这篇可爱的小诗就诞生了。他们为什么能写出这样精彩的小诗？我刚开始总是不明白。现在，我终于明白了，要想写好小诗，就要仔细地观察生活，认真地去感受大自然，做好生活中的每一件小事，也要多多思考，勤练笔。

在以前的时候，一提到要写小诗，仿写小诗还好一点儿，自创小诗就不行了，我满脑子都是空白，不知该写什么好，一个小时都不见得能想出来几句完整的话。可是我看了这本书，一想到写小诗，就会有许多优美的诗句涌进我的脑子里，一句句诗句从我的笔尖顺流而下，很快我就能写出一首小诗了。

这本书让我受益不尽，它让我丰富了优美的词句，让我增加了对世界的了解，还让我增加了对小诗的热爱。